41
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan research and development dengan produk yang dihasilkan adalah bahan ajar pop up mata
pelajaran Bahasa Jawa untuk siswa kelas III SD Negeri Kotagede I Yogyakarta. Menurut Borg Gall 1989 : 772, educational research and
development is a process used to develop and validate educational product. Penelitian pengembangan menurut Sugiyono 2012 : 407 merupakan
penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Dengan demikian, penelitian dan pengembangan
pendidikan adalah proses yang digunakan untuk mengembangkan dan menvalidasi produk-produk pendidikan.
B. Prosedur Pengembangan
Mengacu pada pedoman penelitian pengembangan menurut Borg and Gall Nana Syaodih, 2015: 169-170. Borg dan Gall menjelaskan bahwa ada
sepuluh prosedur dalam penelitian pengembangan yang akan dijadikan pedoman dalam penelitian pengembangan modul pop up sebagai berikut.
1. Penelitian dan pengumpulan data
2. Perencanaan
3. Pengembangan draf produk
4. Uji coba lapangan awal
5. Merevisi hasil uji coba
6. Uji coba lapangan
42 7.
Penyempurnaan produk hasil uji lapangan 8.
Uji pelaksanaan lapangan 9.
Penyempurnaan produk akhir 10.
Diseminasi dan implementasi Berdasarkan langkah-langkah tersebut peneliti membatasi langkah-langkah
hanya sampai tahap penyempurnaan produk akhir sehingga tidak sampai pada tahap mendesiminasikan dan mengimplementasikan produk dikarenakan
biaya yang masih minim. Prosedur yang akan dilakukan oleh peneliti dalam pengembangan modul pop up sebagai berikut:
1. Penelitian dan pengumpulan data
Langkah awal dalam pengembangan media ini adalah melakukan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara di SD Negeri
Kotagede I pada mata pelajaran muatan lokal bahasa jawa di kelas tiga. Wawancara dilakukan kepada guru pengampu kelas III dan siswanya.
Kemudian melakukan pengamatan pada proses pembelajaran di dalam kelas. Kegiatan ini dilakukan untuk menganalisis permasalahan yang
dihadapi pada saat pembelajaran. Informasi yang telah terkumpul akan dijadikan sebagai dasar dalam pengembangan media sederhana ini.
2. Perencanaan
Setelah melakukan pengumpulan data, pengembang memberikan solusi untuk memecahkan permasalahan dalam pembelajaran Muatan lokal
Bahasa Jawa kelas tiga di SD Negeri Kotagede I dengan mengembangkan
Kategori