5
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian diatas dapat diidentifikasikan permasalahan-permasalahan yang muncul sebagai berikut :
1. Angka pengangguran dari lulusan SMK menempati urutan pertama. 2. Kompetensi tenaga kerja lulusan SMK masih dibawah rata-rata.
3. Kurang idealnya lulusan SMK yang diserap oleh pasar kerja formal. 4. Satuan pendidikan kejuruan ternyata belum sepenuhnya memiliki
relevansi lulusan yang tepat, baik secara kuantitas maupun kualitas. 5. Pasokan lulusan SMK masih rendah dan belum mampu memenuhi
kebutuhan ketenagakerjaan yang ada di tengah masyarakat.
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah yang dikemukakan, begitu banyak dan luas permasalahan yang dihadapi terutama yang berkaitan
dengan rendahnya kesiapan mental kerja siswa. Namun tidak semua masalah dapat diteliti karena keterbatasan kemampuan dan waktu sehingga peneliti
membatasi masalah pada dua faktor yang mempengaruhi Kesiapan Mental Kerja Siswa yaitu Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI
Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013.
6
D. Rumusan Masalah
1. Bagaimanakah pengaruh kreativitas siswa terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK
Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013 ? 2. Bagaimanakah pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap kesiapan
mental kerja siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013 ?
3. Bagaimanakah pengaruh kreativitas siswa dan kemandirian belajar siswa secara bersama-sama terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XI
Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013 ?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah diatas maka penelitian ini bertujuan : 1. Mengetahui pengaruh kreativitas siswa terhadap kesiapan mental kerja
siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013.
2. Mengetahui pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK
Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013. 3. Mengetahui pengaruh kreativitas siswa dan kemandirian belajar siswa
secara bersama-sama terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XI
7 Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah
Prambanan Tahun Ajaran 20122013.
F. Kegunaan Penelitian