1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

102

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian yang dikemukakan di atas maka kesimpulan yang dapat dikemukakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Berdasarkan hipotesis pertama bahwa variabel Kreativitas Siswa berpengaruh secara positif terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Muhammadiyah PrambananTahun Ajaran 20122013 tidak terbukti kebenarannya. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan F hitung sebesar 0,312 lebih kecil dari pada nilai F tabel sebesar 4,11 pada taraf signifikansi 5 dengan dk pembilang = 1 dan dk penyebut = 36 sehingga H o diterima dan H a ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa Kreativitas Siswa tidak memiliki pengaruh yang berarti bagi peningkatan Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013. dengan demikian dapat dikatakan bahwa penelitian ini belum mendukung terhadap teori yang ada, dalam hal ini penulis meyakini adanya faktor-faktor lain yang mempengaruhi, misalnya siswa kurang fokus dalam mengisi instrument penelitian, ada 103 butir yang belum dipahami siswa dan kurangnya keseriusan siswa dalam memahami serta mengisi instrument penelitian. Kreativias siswa yang berkategori pikiran yang sangat kreatif dan imajinatif 36,84 dengan jumlah responden 14. Kategori usaha yang keras 52.63 dengan jumlah responden 20. Dan kategori rata-rata dengan 10,52 dengan jumlah responden 4. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kreativitas siswa kelas XI program studi keahlian teknik elektronika industri di Smk Muhammadiyah Prambanan tahun ajaran 20122013 termasuk dalam kategori usaha yang keras. 2. Berdasarkan hipotesis kedua bahwa variabel Kemandirian Belajar berpengaruh secara positif terhadap Kesiapan Mental kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika Industri di SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013 terbukti kebenarannya. Hal ini ditunjukkan dari hasil F hitung sebesar 21,262 lebih besar dari pada nilai F tabel sebesar 4,11 pada taraf signifikansi 5 dengan dk pembilang = 1 dan dk penyebut = 36 sehingga H o ditolak dan H a diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa Terdapat pengaruh positif antara Kemandirian Belajar Siswa terhadap Kesiapan Mental kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika Industri di SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 20122013. Kemandirian belajar siswa yang berkategori tinggi 28,95 dengan jumlah responden 11. Kategori sedang 50 dengan jumlah responden 19 dan kategori rendah dengan 21,05 dengan jumlah responden 8. 104 Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa kelas XI program studi keahlian teknik elektronika industri di SMK Muhammadiyah Prambanan tahun ajaran 20122013 termasuk dalam kategori sedang. 3. Berdasarkan hipotesis ketiga bahwa variabel Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar Siswa berpengaruh positif terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Muhammadiyah PrambananTahun Ajaran 20122013. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan F hitung sebesar 10.792 lebih besar dari F tabel pada taraf signifikansi 5 dengan dk pembilang = 2 dan dk penyebut = 35 yaitu sebesar sebesar 3.28 sehingga H o ditolak dan H a diterima. Hal ini menunjukkan Terdapat pengaruh positif antara Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar secara bersama-sama terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Muhammadiyah PrambananTahun Ajaran 20122013. Dari hasil analisis didapat persamaan regresi dua prediktor Y ’ = 36,351 - 0,229 X 1 + 0,595 X 2 . Koefisien determinan R 2 y 1,2 sebesar 0,381 ini berarti bahwa secara bersama-sama Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar siswa memberikan sumbangan efektif sebesar 38,1 terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa. Dengan demikian hipotesis yang ketiga terbukti kebenarannya. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif antara Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar secara bersama-sama 105 terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Muhammadiyah PrambananTahun Ajaran 20122013.

B. Implikasi

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25