Lembar validasi RPP Identitas Mata Pelajaran Perumusan Indikator Pemilihan Materi Ajar Pemilihan sumber belajar Pemilihan Media Belajar Model Pembelajaran Skenario Pembelajaran Penilaian Komentar umum dan Saran Perbaikan Kesimpulan

174

A. Lembar validasi RPP

No. Komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Skor Komentarsaran 1 2 3 4

A. Identitas Mata Pelajaran

1. Satuan Pendidikan, Kelas, semester, materi pokok, jumlah

pertemuan, alokasi waktu

B. Perumusan Indikator

1. Kesesuaian dengan SK dan KD 2. Kesesuaian penggunaan kata kerja operasional dengan kompetensi dasar yang diukur

C. Pemilihan Materi Ajar

1. Kesesuaian dengan karakteristik siswa 2. Kesesuaian dengan alokasi waktu

D. Pemilihan sumber belajar

1. Kesesuaian dengan SK dan KD 2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran 3. Kesesuaian dengan karakteristik siswa

E. Pemilihan Media Belajar

1. Kesesuaian dengan materi pembelajaran 2. Kesesuaian dengan karakteristik siswa

F. Model Pembelajaran

1. Kesesuaian dengan karakteristik siswa 2. kesesuaian dengan materi pembelajaran

G. Skenario Pembelajaran

1. Menampilkan kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup dengan jelas 2. Kesesuaian penyajian dengan materi pembelajaran 3. Kesesuaian alokasi waktu dengan cakupan materi 175

H. Penilaian

1. Kesesuaian dengan indikator pencapaian kompetensi 2. Kesesuaiankunci jawaban dengan soal 3. Kesesuaian penskoran soal

B. Komentar umum dan Saran Perbaikan

C. Kesimpulan

RPP ini dinyatakan : 1. Layak digunakan tanpa revisi 2. Layak digunakan dengan revisi sesuai saran 3. Tidak layak digunakan Lingkari salah satu nomor Yogyakarta,_________2017 Validator, ___________________ NIP. 176 LEMBAR PENILAIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN UNTUK GURU MATA PELAJARAN FISIKA Materi pokok : Usaha dan Energi Sasaran program : siswa kelas X SMA Negeri 2 Ngaglik Judul Penelitian : Pengembangan Media Pembelajaran Vlog Video Blogging Pada Materi Usaha dan Energi Untuk Menumbuhkan Kemandirian dan Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMAN 2 Ngaglik Peneliti : Laila Fitriyani Validator : Petunjuk: 1. Lembar validasi diisi oleh Bapak Ibu guru pengampu mata pelajaran Fisika 2. Lembar validasi dimaksud untuk mendapatkan informasi dari BapakIbu guru pengampu mata pelajaran Fisika 3. Mohon bapakibu memberikan tanda check √ pada kolom yang sesuai dengan kriteria penilaian sebagai berikut : 1 tidak baik, 2 kurang baik, 3 baik, 4 sangat baik. 4. Mohon Bapak Ibu memberikan komentar saran pada tempat yang telah disediakan. 5. Atas kesediaan Bapak Ibu dalam mengisi lembar enilaian ini saya ucapkan terimakasih. 177

A. Lembar validasi RPP

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO GAME PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA.

6 32 55

PENERAPAN PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI SISWA SMA.

4 21 36

PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA SIMULASI KOMPUTER TOPIK USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA.

1 3 32

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI USAHA DAN ENERGI.

0 0 17

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA.

0 0 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO UNTUK MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI SISWA SMA.

0 0 2

PENGEMBANGAN MINI POSTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA SMA.

0 3 1

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MODEL jumanji PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI.

1 3 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CALON GURU | Herayanti | Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 7726 16535 2 PB

0 0 4

IMPLEMENTASI MODUL PRAKTIKUM BERBASIS ICT DENGAN SIKLUS BELAJAR EXPERENTIAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI ICT SISWA KELAS XIIA SMAN I SUKASADA oleh IB. Mardana Jurusan Penddikan Fisika Fakultas MIPA, Universitas Pendidikan Ganesha ABST

1 2 15