186
C. Kemudahan video untuk digunakan
7. Aktivitas dalam vlog ini mudah dipahami
8. Vlog ini dapat saya jalankan sendiri
9. Desain dan warna dalam vlog ini menarik
D. Tampilan
10. Kalimat yang ditampilkan dalam vlog ini dapat dibaca
11. Gambar dan animasi baik dan tidak pecah-pecah
12. Tampilan vlog mempermudah saya memahami materi
pembelajaran 13.
Secara keseluruan tampilan vlog ini bagus
E. Kebermanfaatan Video
14. Semua bagian vlog ini bermanfaat bagi proses belajar
saya 15.
Vlog ini dapat digunakan untuk belajar mandiri
B. Kritik, saran, dan komentar tekait dengan video pembelajaran:
Peserta Didik _________________
187
LEMBAR PENILAIAN ANGKET RESPON PESERTA DIDIK UNTUK DOSEN AHLI
“Pengembangan media pembelajaran vlog video blogging pada materi usaha dan energi untuk menumbuhkan kemandirian dan meningkatkan penguasaan
konsep fisika siswa SMAN 2 Ngaglik”
Mata Pelajaran : Fisika
Materi : Usaha dan Energi
Sasaran Program : Peserta didik kelas X SMA
Peneliti dan pengembang : Laila Fitriyani
Nama Validator : …………………………….
NIP : …………………………….
Instansi : …………………………….
A. LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
1. Lembar penilaian ini ditujukan kepada bapakibu sebagai dosen ahli untuk
memberikan penilaian terhadap instrumen non tes berupa angket kemandirian peserta didik yang telah disusun berkaitan dengan media
yang dikembangkan, yaitu berupa video blgging pembelajaran fisika pada materi usaha dan energi.
2. Penilaian ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat bapakibu sebagai
dosen ahli, terhadap angket kemandirian peserta didik sebagai bahan pertimbangan dalam proses perbaikan.
3. Penilaian terdiri dari aspek isi dan bahasa dimana kriterianya sudah
tersedia dalam tabel berupa check list, dengan ketentuan penilaian: 1 = sangat kurang, 2= kurang, 3 = baik, 4 = sangat baik,
4. Bapakibu dimohon memberikan penilaian pada setiap indikator dengan
memberikan tanda check √ pada kolom jawaban yang sesuai.
5. Setiap kolom dimohon untuk diisi serta menuliskan komentar atau saran
padabaris yang telah disediakan. 6.
Atas kesediaan bapakibu dalam mengisi lembar penilaian ini saya ucapkan terima kasih.
188
1. Aspek Isi
No. Indikator
Penilaian 1
2 3
4
1. Isi angket telah mencakup penilaian
tentang tampilan vlog pembelajaran 2.
Isi angket telah mencakup penilaian terhadap
materi pada
vlog pembelajaran
3. Isi angket telah pencakup penilaian
tentang kemenarikan
vlog pembelajaran
4. Isi angket telah pencakup penilaian
tentang kemudahan penggunaan vlog pembelajaran
5. Isi angket telah mencakup penilaian
tentang kebermanfaatan
vlog pembelajaran
2. Aspek Bahasa
No. Indikator
Penilaian 1
2 3
4
1. Bahasa Indonesia yang digunakan
mudah dipahami 2.
Bahasa yang digunakan sesuai dengan
tingkat kemampuan
pemahaman peserta didik 3.
Kalimat yang digunakan tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. Kesesuaian bahasa Indonesia yang
digunakan dengan kaidah bahasa baku indonesia
5. Ketepatan tanda baca dan penulisan
kalimat sesuai dengan EYD
B. Komentar dan Saran Umum:
Kategori