Jenis Penelitian Setting Penelitian Subjek Penelitian Objek Penelitian

41

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan metode penelitian yang melibatkan upaya penting seperti, mengajukan pertanyaan dan prosedur, mengumpulkan data spesifik dari partisipan, menganalisis, kemudian menafsirkan data. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha untuk menggambarkan keadaan secara objektif dalam bentuk deskriptif berdasarkan masalah dan tujuan. Hal ini ditujukan sebagai proses pemecahan masalah yang diselidiki berdasarkan fakta-fakta yang tampak.

B. Setting Penelitian

Penelitian dilakukan pada kelas XI SMK 2 Yogyakarta. Penelitian ini mengambil setting di dalam dan di luar kelas. Penelitian dilakukan di dalam kelas dengan mengamati guru dan siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian yang dilakukan di luar kelas digunakan untuk memperoleh informasi secara mendalam dengan mewawancarai siswa dan guru.

C. Subjek Penelitian

Subjek Penelitian ini adalah guru bidang studi bahasa Indonesia kelas XI yaitu Rositawati, S.Pd. dan siswa kelas XI TGB 3 Teknik Gambar dan Bangunan 3 SMK Negeri 2 Yogyakarta. Rositawati, S.Pd. berstatus sebagai guru tetap dan mengampu bahasa Indonesia sebanyak 36 jam pelajaran dalam satu minggu. Usia beliau saat ini adalah 48 tahun, pendidikan terakhir S1 di IKIP Yogyakarta dan mengajar sejak tahun 1990. Siswa kelas XI TGB 3 dipilih menjadi informan karena sudah hampir 2 tahun merasakan pembelajaran menggunakan Kurikulum 2013. Siswa kelas XI TGB 3 berjumlah 29 siswa, yang terdiri atas 21 siswa putra dan 8 siswa putri. Pengambilan data dan pelaksanaan penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Yogyakarta pada bulan Mei tahun 2015.

D. Objek Penelitian

Objek penelitiannya adalah proses pembelajaran Teks Ulasan Film dan Drama meliputi komponen pembelajaran berupa materi, metode, media, dan evaluasi pembelajaran; penerapan pendekatan saintifik kurikulum 2013; faktor penghambat pembelajaran; dan upaya guru mengatasi hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film dan drama pada siswa kelas XI TGB 3 tahun ajaran 20142015 SMK Negeri 2 Yogyakarta.

E. Instrumen Penelitian