54
Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Wawancara Aspek
Indikator Sub Indikator
Sumbe r data
Pendapat guru tentang
penerapan model
cooperative learning tipe
TAI 1. Aspek materi
1 Kesesuaian dengan materi 2 Memperjelas materi
3 Pembelajaran lebih menarik 4 Mengandung wawasan
produktifitas
Guru 2. Aspek model
pembelajaran 1 Memudahkan siswa dalam
belajar 2 Menumbuhkan keaktifan
siswa 3 Meningkatkan hasil belajar
siswa 4 Pembelajaran efektif
5 Pengerjaan tugas secara efisien 3. Aspek media
1 Memperjelas penyajian materi 2 Meningkatkan aktivitas belajar
3 Memudahkan siswa dalam
belajar 4 Memberikan pengalaman
kepada siswa
4. Dokumentasi
Studi dokumen dilakukan dengan cara mengambil foto dan video
siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung dan mengumpulkan hasil tes yang telah diberikan.
5. Angket
Kata angket berasal dari bahasa latin, inquerere atau inquiro yang artinya bertanya, mencari, memeriksa, meneliti, mengusut atau
mencari bukti. Sementara itu kata kuisioner dari berasal dari kata latin, question yang artinya suatu angket atau kuisioner adalah instrumen
penelitian yang berisi serangkaian pertanyaan yang akan dijawab oleh
55 responden mengenai kehidupan, kenyataan atau sikap mereka. Angket
digunakan untuk mengungkap pendapat, persepsi, dan tanggapan responden suatu permasalahan. Angket ini berisi pertanyaan-pertanyaan
yang disusun berdasarkan teoritik yang telah disusun sebelumnya, kemudian dikembangkan ke dalam indikator-indikator dan selanjutnya
dijabarkan menjadi butir-butr pertanyaan. Angket yang telah
dipersiapkan dibagikan kepada semua siswa, kemudian diisi oleh siswa. Angket ini digunakan untuk mengetahui pendapat siswa tentang
penerapan model cooperative learning tipe TAI dalam pembelajaran pemeliharaan bahan tekstil. Instrumen peningkatan aktivitas siswa
dalam pembelajaran pemeliharaan bahan tekstil dengan metode pembelajaran tipe TAI dengan tipe pilihan yang berisi pertanyaan yang
dilengkapi dengan jawaban berskala likert. Setiap butir pertanyaan dilengkapi dengan alternatif jawaban yaitu: Sangat Setuju SS, Setuju
S, Kurang Setuju KS, dan Tidak Setuju TS.
Tabel 6. Penskoran Butir Angket Pendapat Siswa
Alternatif Jawaban Skor
Sangat Setuju 4
Setuju 3
Kurang Setuju 2
Tidak Setuju 1
