Metode dokumentasi Teknik Pengumpulan Data

52 tercantum dalam lembar observasi adalah aspek afektif dalam aktivitas belajar siswa. Kisi-kisi observasi dalam kegiatan pembelajaran Pemeliharaan Bahan Tekstil di kelas disajikan dalam Tabel 3. Tabel 3. Kisi-kisi Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Afektif No Indikator Sub Indikator Sumber data 1. Bertanggung jawab 1 Ketelitian dalam mengerjakan soal 2 Disiplin tertib dan patuh dalam pembelajaran 3 Menjaga kerapihan selama mengerjakan tugas 4 Menjaga kebersihan selama mengerjakan tugas Siswa 2. Keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran 1 Perhatian siswa terhadap penjelasan guru 2 Kerjasamanya dalam kelompok 3 Kemampuan siswa mengemukakan pendapat dalam kelompok 4 Kemampuan siswa mengemukakan pendapat pada saat presentasi 5 Memberi kesempatan berpendapat kepada teman dalam kelompok 6 Mendengarkan dengan baik ketika teman berpendapat 7 Memberi gagasan yang cemerlang 8 Membuat perencanaan dan pembagian kerja yang matang 9 Pengelolaan waktu dengan baik 10 Memanfaatkan potensi anggota kelompok 11 Saling membantu dan menyelesaikan masalah

2. Tes Hasil Belajar

Tes adalah serentetan pertanyaan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki individu. Tes dalam hal ini peneliti juga menjadikan sebagai instrumen penelitian. Untuk instrumen tes digunakan pada tes terhadap hasil belajar 53 Pemeliharaan Bahan Tekstil, yang berbentuk tes essay. Jumlah soal tes sebanyak 5 butir. Tabel 4. Kisi-Kisi Instrumen Soal Post Test Kognitif

3. Pedoman Wawancara

Wawancara dilakukan terhadap siswa dengan cara bertanya secara langsung kepada siswa bagaimana pendapat mereka tentang penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe team asisted individualization TAI dalam pembelajaran pemeliharaan bahan tekstil. Disusun untuk menanyakan dan mengetahui hal-hal yang tidak dapat atau kurang jelas. Indikator Sub Indikator No Soal Jumlah Soal Bentuk Soal Menjelaskan Pentingnya Pemeliharaan Bahan Tekstil a. Menjelaskan cara pemeliharaan atau perawatan bahan tekstil 5 1 Essay b. Menjelaskan pengertian pemeliharaan bahan tekstil 1 1 c. Menjelaskan cara penghilangan noda terhadap pakaian 3 1 d. Mengidentifikasi cara pencucian sesuai jenis serat atau bahan 2 1 e. Mengidentifikasi cara-cara penyeterikaan sesuai dengan jenis serat 4 1 Jumlah Soal 5

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individuallization (tai) terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas v sdi ummul quro bekasi

0 10 221

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI).

6 9 167

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGOLAHAN MAKANAN DI SMP NEGERI 2 GALANG.

0 3 25

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION Peningkatan Kreativitas Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa K

0 1 17

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE KOOPERATIF LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE KOOPERATIF LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DILENGKAPI DENGAN METODE DEMONSTRASI DIT

0 0 20

Efektivitas metode cooperative tipe Team Asissted Individualization dalam pembelajaran kosakata bahasa Jepang.

1 5 49

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MEMILIH BAHAN BAKU BUSANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) DI SMK N 6 YOGYAKARTA.

0 2 257

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA.

0 2 305

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK.

0 0 265

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK.

2 21 265