D. Prosedur Pengumpulan dan Pengolahan Data
Agar diperoleh data penelitian yang relevan dengan tujuan penelitian diperlukan prosedur pengumpulan data yang akurat. Prosedur
penelitian data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melakukan langkah-langkah:
observasi, wawancara,
dokumentasi dan
triangulasigabungan untuk memperoleh data yang ada di tempat penelitian.
1. Observasi
Observasi merupakan salah satu teknik pengumpulan data dalam pendekatan penelitian kualitatif. Observasi merupakan langkah awal
yang dilakukan peneliti. Dalam observasi ini peneliti akan melihat langsung kegiatan sehari-hari yang dilakukan oleh pihak yang terkait
penelitian. Dalam penelitian ini ialah semua yang mencakup ruang lingkup sekolah. Hasil observasi ini akan digunakan untuk sumber data
penelitian. Dalam observasi, ada tiga komponen yang menjadi obyek
penelitian, yaitu: Place Tempat, Actor pelaku dan Activities aktivitas.
35
Place atau tempat disini adalah lingkungan kelas di Sekolah. Actor atau pelaku disini adalah guru mata pelajaran yang terkait
penelitian dan siswa. Activities atau aktivitas disini adalah kegiatan belajar mengajar. Dalam penelitian ini, peneliti melakukan observasi
langsung ke lapangan yaitu di MTsN Tangerang 2 Pamulang. a.
Placetempat Tempat yang menjadi obyek penelitian disini ialah MTsN
Tangerang 2 Pamulang yang berlokasi di jalan Padjajaran No.31, Pamulang. Tanah MTsN Tangerang 2 Pamulang ini sepenuhnya milik
Negara dengan luas seluruhnya 6.852 M2, sedangkan luas bangunan 3.864 M2. Di sebelah timur bersebelahan langsung dengan SDN
PamulangI,II,III. adapun sarana dan prasarana di sekolah ini meliputi:
35
Ibid., h. 228
Tabel 3.2 Sarana dan Prasarana Sekolah
No Ruang
Jumlah Kondisi
1 Ruang Teorikelas
31 Baik
2 Laboratorium Fisika
1 Cukup Baik
3 Laboratorium Biologi
1 Cukup Baik
4 Laboratorium Bahasa
1 Baik
5 Laboratorium Komputer
2 Baik
6 Laboratorium ICBC
1 Baik
7 Ruang Perpustakaan
2 Baik
8 Ruang UKS
1 Baik
9 Ruang Pramuka
1 Cukup Baik
10 Ruang Audio Visual 1
Baik 11 Ruang Aula
1 Baik
12 Ruang Kepala Madrasah 1
Baik 13 Ruang Guru
1 Baik
14 Ruang Tata Usaha 2
Baik 15 Ruang OSIS
1 Baik
16 Kamar MandiWC Guru 2
Baik 17 Kamar MandiWC Murid
4 Baik
18 Gudang 1
Baik 19 Mushalla
1 Baik
20 Ruang Penjaga 1
Baik 21 Ruang Piket
1 Baik
22 Ruang Komite 1
Baik 23 Ruang Koperasi
1 Baik
24 Ruang BK 1
Baik 25 Ruang Studio Musik
1 Baik
26 Ruang Wakabid 1
Baik 27 Ruang Alat Drumband
1 Baik
28 Kantin 1
Baik 29 Tempat Wudhu
1 Baik
Sumber belajar yang digunakan di MTsN Tangerang 2 Pamulang meliputi sarana sumber belajar dan media pembelajaran. Meliputi:
a Sarana Sumber Belajar
Perpustakaan merupakan pusat sumber ilmu yang utama, maka di perpustakaan MTsN Pamulang dilengkapi dengan berbagai buku sumber,
meliputi: 1
Jumlah Total :
± 15.163 eksemplar 2
Jumlah bukui pelajaran :
9.620 eksemplar
Kategori