Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Sejarah Kebudayaan
sekolah ini sudah memadai dan mayoritas Guru di sekolah sudah memanfaatkan fasilitas yang telah tersedia.
b. Actorpelaku
Adapun actorpelaku yang diobservasidiamati dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran dan para siswa di MTsN Tangerang 2
Pamulang. Jumlah guru yang mengajar di MTsN Tangerang 2 Pamulang ini
berjumlah 67 orang. secara keseluruhan, ada 8 orang yang mengajar mata pelajaran bahasa Indonesia, 7 orang mengajar mata pelajaran IPA, 6
orang mengajar bahasa inggris, 8 orang mengajar mata pelajaran matematika, 2 orang mengajar ortakes, 7 orang mengajar mata pelajaran
IPS, 3 orang yang mengajar mata pelajaran PKn, 3 orang mengajar mata pelajaran FiqhSKI, 3 orang mengajar mata pelajaran Qur’an Hadis, 3
orang mengajar mata pelajaran Aqidah Akhlak, 2 orang mengajar SKI, 4 orang mengajar bahasa Arab, 2 orang mengajar mata pelajaran Mulok, 3
orang mengajar mata pelajaran seni budaya, 3 orang mengajar mata pelajaran TIK dan 3 orang mengajar mata pelajaran Bimbingan
KonselingBK. Penelitian ini mengambil kelas VIII, salah satu pengajar yang
mengajarkan sejarah kebudayaan Islam di kelas VIII. kelas yang diajarkan sebanyak 7 kelas dalam seminggu. Meliputi kelas VIII Sains,
kelas VIII Inggris I, kelas VIII Inggris II, kelas VIII Arab, kelas VIII Inggris III, kelas VIII Sosial dan kelas VIII sosial. Masing-masing kelas
mendapat pelajaran sejarah kebudayaan Islam sebanyak 2 jam pelajaran. Adapun jumlah siswa MTsN Tangerang 2 Pamulang pada tahun
ajaran 20122013 sebanyak 1005 siswa. 420 laki-laki dan 585 perempuan. Dan jumlah siswa kelas VIII sebanyak 332 siswa. 138 laki-
laki dan 194 perempuan. Jumlah siswa yang menjadi penelitian disini meliputi kelas VIII Sains sebanyak 37 siswa, kelas VIII Inggris II
sebanyak 36 orang, dan kelas VIII sosial sebanyak 34 orang. masing- masing kelas menerima 2 jam pelajaran sejarah kebudayaan Islam.
c. Activitiesaktivitas
Aktivitas yang diamati dalam penelitian ini adalah seluruh kegiatan pembelajaran yang menggunakan multimedia mulai dari kehadiran guru
dan siswa di sekolah hingga kegiatan pembelajaran berlangsung. Para guru di MTsN Tangerang 2 Pamulang ini, hadir di sekolah pada pagi hari
sebelum pukul 07.00. namun ada beberapa yang hadir di sekolah diatas pukul 07.00. pada hari senin sebelum kegiatan pembelajaran
berlangsung, para guru mengikuti upacara bendera atau upacara pembinaan. Pada hari selasa, sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung
para guru mengikuti salat dhuha berjamaah di lapangan. Pada hari rabu, sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran para guru mengikuti kegiatan
tadarusan, pada hari kamis sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung beberapa guru yaitu wali kelas mengikuti pembinaan di kelas masing-
masing dan pada hari jumat sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung para guru mengikuti kegiatan membaca yasin bersama atau memantau
siswa yang melakukan jumat bersih, dan pada hari sabtu beberapa guru mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sebagai pengajar.
Kegiatan pembelajaran di kelas dimulai jam kedua yaitu jam 07.20. ketika pembelajaran dimulai para guru memasuki kelasnya masing-
masing. Jika tidak ada jam mengajar atau waktu istirahat tiba para guru masuk ke ruangan guru dan duduk di mejanya masing-masing. Dan
mengikuti salat dhuzur berjamaah sebagian mereka memiliki jadwal imam masing-masing untuk memimpin salat berjamaah.
Begitupun kegiatan siswa, pada hari senin sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung, para siswa mengikuti upacara bendera atau
upacara pembinaan. Pada hari selasa, sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung para siswa mengikuti salat dhuha berjamaah di lapangan.
Pada hari rabu, sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran para siswa mengikuti kegiatan tadarusan, pada hari kamis sebelum kegiatan
pembelajaran berlangsung beberapa siswa mengikuti pembinaan di kelas masing-masing dan pada hari jumat sebelum kegiatan pembelajaran