Uji Normalitas dan Uji Linearitas

kesimpulan tentang deskripsi minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi secara umum terkategorikan tinggi.

B. Uji Normalitas dan Uji Linearitas

a. Uji Normalitas Pengujian normalitas dimaksudkan untuk mengetahui apakah setiap variabel berdistribusi normal atau tidak. Pengujian normalitas dilakukan dengan bantuan program SPSS. Dari hasil output uji one-sample Kolmogorov Smirnov dapat diketahui bahwa nilai one sample Kolmogorov Smirnov variabel minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah 0,837 dengan probabilitas 0,485. Karena besarnya nilai probabilitas hitung sebesar 0,485 0,05 5, maka dapat disimpulkan bahwa distribusi data variabel berdistrib usi normal. b. Uji Linearitas Uji linearitas dalam penelitian ini menggunakan program SPSS. Kriteria pengambilan kesimpulan linear terjadi apabila nilai tabel hitung F F dan tidak linear apabila nilai tabel hitung F F . Tabel V.5 Tabel Hasil Uji Linearitas dk Variabel Bebas Pembilang Penyebut hitung F tabel F Kesimpulan 1. Tingkat Pendidikan 3 230 0,390 8,537 Linear 2. Tingkat Pendapatan 2 231 0,985 19,491 Linear 3. Fasilitas 28 205 1,055 1,890 Linear Dari tabel tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut: 1 Uji linearitas regresi antara tingkat pendidikan orang tua dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi diperoleh nilai 390 , = hitung F , sedangkan nilai 537 , 8 = tabel F pada taraf signifikansi 5 dk pembilang 3, dan dk penyebut 230 diperoleh nilai sebesar 8,537. Dari keterangan di atas dapat diketahui bahwa tabel hitung F F 0,3908,537. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hubungan variabel tingkat pendidikan orang tua dengan variabel minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah linear. 2 Uji linearitas regresi antara tingkat pendapatan orang tua dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi diperoleh nilai 985 , = hitung F , sedangkan nilai 491 , 19 = tabel F pada taraf signifikansi 5 dk pembilang 2, dan dk penyebut 231 diperoleh nilai sebesar 19,491. Dari keterangan di atas dapat diketahui bahwa tabel hitung F F 0,98519,491. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hubungan variabel tingkat pendapatan orang tua dengan variabel minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah linear. 3 Uji linearitas regresi antara fasilitas yang dimiliki dengan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi diperoleh nilai 055 , 1 = hitung F , sedangkan nilai 890 , 1 = tabel F pada taraf signifikansi 5 dk pembilang 28, dan dk penyebut 205 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI diperoleh nilai sebesar 1,890 dari keterangan di atas dapat diketahui bahwa tabel hitung F F 1,0551,890. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hubungan variabel fasilitas yang dimiliki dengan variabel minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah linear.

C. Pengujian Hipotesis Penelitian

Dokumen yang terkait

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Gir

0 1 13

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan orang tua dan prestasi belajar siswa dengan minat melanjutkan studi ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) : studi kasus pada siswa SLTP Negeri di Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo.

0 0 122

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, dorongan orang tua dan prestasi belajar siswa terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus pada siswa kelas XII SMU Negeri 2 Sragen.

0 0 139

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, prestasi belajar, dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

1 9 151

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 3 152

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, jenis pekerjaan orang tua dan prestasi belajar dengan minat siswa SMA dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus siswa-siswi kelas XII SMA Negeri I Minggir.

0 1 116

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, aktor lingkungan belajar, dan prestasi belajar dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 0 188

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 150

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 158

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DORONGAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII SMU Negeri 2 Sragen SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mempe

0 0 137