72
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai dengan September 2007. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 3 pada 6 SMA di Kabupaten
Gunungkidul. Ke-6 SMA tersebut adalah SMA Negeri I Wonosari, SMA
Negeri I Playen, SMA Negeri I Nglipar, SMA Dominikus Wonosari, SMA Muhammadiyah Wonosari dan SMA Pembangunan 3 ponjong. Dari kuesioner
sebanyak 482, yang diisi secara lengkap semua butir pertanyaannya oleh responden adalah sebanyak 464 kuesioner. Dengan demikian response rate
pengembalian kuesioner adalah sebesar 96,26. Secara lengkap sebaran responden penelitian disajikan pada tabel berikut ini:
Tabel 5.1 Sebaran Responden Penelitian
Nama sekolah Sampel
Tidak kembali
Rusak Gagal
Responden SMA Negeri I Wonosari
211 3
- 4
204 SMA Negeri I Playen
74 3
- 2
69 SMA Negeri I Nglipar
25 2
- -
23 SMA Pembangunan 3 Ponjong
68 1
- 3
64 SMA Dominikus Wonosari
67 -
- -
67 SMA Muhammadiyah Wonasari
37 -
- -
37 Jumlah
482 8
- 9
464
73
1 Deskripsi Responden Penelitian
a. Jenis Kelamin
Tabel 5.2 Jenis Kelamin Responden
No Nama SMA
Laki-laki Perempuan
Total f
fr f
f r f
fr 1
SMA Negeri I Wonosari 78
38,2 126
61,8 204
100 2
SMA Negeri I Playen 29
42 40
58 69
100 3
SMA Negeri I Nglipar 6
26,1 17
73,9 23
100 4
SMA Pembangunan 3 Ponjong 34
53,1 30
46,91 64
100 5
SMA Dominikus Wonosari 25
37,3 42
62,7 67
100 6
SMA Muhammadiyah wonosari 15
40,6 22
59,5 37
100 Jumlah
187 40,30
277 59,70
464 100
Tabel 5.2 menunjukkan bahwa jumlah responden berjenis kelamin laki-laki sebanyak 187 siswa atau 40,30 dan perempuan sebanyak
277 siswa atau 59,70. Dengan demikian dapat disimpulkan sebagian besar responden penelitian ini berjenis kelamin perempuan.
b. Pendapatan Orang Tua
Dalam penelitian ini pendapatan orang tua dibedakan menjadi tingkat pendapatan ayah dan tingkat pendapatan ibu.
Tabel 5.3 Tingkat Pendapatan Orang Tua
No Nama SMA
Tingkat Pendapatan Ayah Total
I II
III f
fr f
fr f
fr f
fr 1
SMA Negeri I Wonosari 13
6,4 35
17,2 156
76,5 204
100 2
SMA Negeri I Playen 30
43,5 16
23,2 23
33,3 69
100 3
SMA Negeri I Nglipar 12
52,2 2
8,7 9
39,1 23
100 4
SMA Pembangunan 3 Ponjong 46
71,9 6
9,4 12
18,8 64
100 5
SMA Dominikus Wonosari 25
37,3 14
20,9 28
41,8 67
100 6
SMA Muhammadiyah Wonosari
25 67,6
3 8,1
9 24,3
37 100
Jumlah 151
32,54 76
16,38 237
51,08 464
100
74
Keterangan : I
= Kurang dari Rp. 500.000 II
= Rp. 500.000 – Rp. 1.000.000 III
= Lebih dari Rp. 1.000.000 f
= frekuensi fr
= frekuensi relatif
No Nama SMA
Tingkat Pendapatan Ibu Total
I II
III f
fr f
fr f
fr f
fr 1
SMA Negeri I Wonosari 50
24,5 43
21,1 111
54,4 204
100 2
SMA Negeri I Playen 44
63,8 10
14,5 15
21,7 69
100 3
SMA Negeri I Nglipar 14
60,9 5
21,7 4
17,4 23
100 4
SMA Pembangunan 3 Ponjong 49
76,6 5
7,8 10
15,6 64
100 5
SMA Dominikus Wonosari 44
65,7 10
14,9 13
19,4 67
100 6
SMA Muhammadiyah Wonosari 32
86,5 1
2,7 4
10,8 37
100 Jumlah
233 50,22
74 15,95
157 33,84
464 100
Keterangan : I
= Kurang dari Rp. 500.000 II
= Rp. 500.000 – Rp. 1.000.000 III
= Lebih dari Rp. 1.000.000 f
= frekuensi fr
= frekuensi relatif
Tabel 5.3 menunjukkan bahwa pendapatan ayah siswa yang termasuk golongan I sebanyak 151 siswa atau 32,54, golongan II sebanyak 76
siswa atau 16,38, dan golongan III sebanyak 237 siswa atau 51,08. Pendapatan ibu yang termasuk golongan I sebanyak 233
siswa atau 50,22 , golongan II sebanyak 74 siswa atau 15,95, golongan III sebanyak 157 siswa atau 33,84. Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pendapatan orang tua lebih dari Rp. 1.000.000.
c. Pendidikan Orang Tua Dalam penelitian ini pendidikan orang tua dibedakan menjadi tingkat
pendidikan ayah dan tingkat pendidikan ibu
75
Tabel 5.4 Tingkat Pendidikan Orang Tua
No Nama SMA
Pendidikan Ayah I
II III
f fr
f fr
f fr
1 SMA Negeri I Wonosari
2 1,0
12 5,9
15 7,4
2 SMA Negeri I Playen
6 8,7
15 21,7
19 27,5
3 SMA Negeri I Nglipar
- -
3 13,0
6 26,1
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
8 12,5
15 23,4
22 34,4
5 SMA Dominikus Wonosari
3 4,5
10 14,9
10 14,9
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
4 10,8
12 32,4
8 21,6
Jumlah 23
11,42 67
14,44 80
17,24
No Nama SMA
Pendidikan Ayah Total
IV V
f fr
f fr
f fr
1 SMA Negeri I Wonosari
67 32,8
108 52,9
204 100
2 SMA Negeri I Playen
23 33,3
6 8,7
69 100
3 SMA Negeri I Nglipar
11 47,8
3 13,0
23 100
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
14 21,9
5 7,8
64 100
5 SMA Dominikus Wonosari
24 35,8
20 29,9
67 100
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
8 21,6
5 13,5
37 100
Jumlah 147
31,68 147
31,68 464
100
Keterangan : I
= Tidak Tamat SD II
= SD atau sederajat III
= SMP atau sederajat IV
= SMA atau sederajat V
= D1,D2,D3,D4,S1,S2,S3 F
= frekuensi Fr
= frekuensi relatif
No Nama SMA
Pendidikan Ibu I
II III
f fr
f fr
f fr
1 SMA Negeri I Wonosari
3 1,5
22 10,8
21 10,3
2 SMA Negeri I Playen
7 10,1
21 30,4
14 20,3
3 SMA Negeri I Nglipar
2 8,7
6 26,1
11 47,8
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
10 15,6
23 35,9
14 21,9
5 SMA Dominikus Wonosari
4 6,0
18 26,9
12 17,9
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
3 8,1
18 48,6
8 21,6
Jumlah 29
6,25 108
23,26 80
17,24
No Nama SMA
Pendidikan Ibu Total
IV V
f fr
f fr
f fr 0
1 SMA Negeri I Wonosari
92 45,1
66 32,4
204 100
2 SMA Negeri I Playen
23 33,3
4 5,8
69 100
3 SMA Negeri I Nglipar
2 8,7
2 8,7
23 100
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
16 25,0
1 1,6
64 100
76
5 SMA Dominikus Wonosari
26 38,8
7 10,4
67 100
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
6 16,2
2 5,4
37 100
Jumlah 165
35,56 82
17,67 464
100
Keterangan : I
= Tidak Tamat SD II
= SD atau sederajat III
= SMP atau sederajat IV
= SMA atau sederajat V
= D1,D2,D3,D4,S1,S2,S3 F
= frekuensi Fr
= frekuensi relatif
Tabel 5.4 menunjukkan bahwa pendidikan ayah siswa yang termasuk golongan I sebanyak 53 siswa atau 11,42, golongan II sebanyak 67
siswa atau 14,44, golongan III sebanyak 80 siswa atau 17,24, golongan IV sebanyak 147 siswa atau 31,68, dan golongan V
sebanyak 147 siswa atau 31,68. Pendidikan ibu siswa yang termasuk golongan I sebanyak 29 atau 6,25, golongan II sebanyak 108 atau
23,26 , golongan III sebanyak 80 atau 17,24, golongan IV sebanyak 165 atau 35,56, dan golongan V sebanyak 82 atau 17,67.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pendidikan orang tua adalah SMA atau sederajat.
d. Jenis Pekerjaan Orang Tua Dalam penelitian ini jenis pekerjaan orang tua dibedakan menjadi jenis
pekerjaan ayah dan jenis pekerjaan ibu.
77
Tabel 5.5 Jenis Pekerjaan Orang Tua
No Nama SMA
Pekerjaan Ayah I
II III
f fr
f fr
f fr
1 SMA Negeri I Wonosari
2 1,0
34 16,7
17 8,3
2 SMA Negeri I Playen
3 4,3
39 56,5
9 13,0
3 SMA Negeri I Nglipar
- -
13 56,6
1 4,3
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
6 9,4
43 67,2
1 1,6
5 SMA Dominikus Wonosari
- -
30 44,8
9 13.4
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
- -
26 70,3
3 8,1
Jumlah 11
2,37 185
39,87 40
8,62
No Nama SMA
Pekerjaan Ayah Total
IV f
fr f
fr 0 1
SMA Negeri I Wonosari 151
74,0 204
100 2
SMA Negeri I Playen 18
26,1 69
100 3
SMA Negeri I Nglipar 9
39,1 23
100 4
SMA Pembangunan 3 Ponjong 14
21,9 64
100 5
SMA Dominikus Wonosari 28
41,8 67
100 6
SMA Muhammadiyah Wonosari 8
21,6 37
100 Jumlah
228 49,14
464 100
Keterangan: I
= Lain-lain II
= Petani, Buruh, Pedagang, Wiraswasta III
= Pegawai Swasta, Guru Swasta, Karyawan Swasta IV
= Pegawai Negeri pemda, guru, ABRI, POLRI f
= frekuensi fr
= frekuensi relatif
No Nama SMA
Pekerjaan Ibu I
II III
f fr
f fr
f fr
1 SMA Negeri I Wonosari
29 14,2
27 13,2
48 23,5
2 SMA Negeri I Playen
10 14,5
34 49,3
12 17,4
3 SMA Negeri I Nglipar
6 26,1
8 34,8
5 21,7
4 SMA Pembangunan 3 Ponjong
4 6,3
46 71,9
7 10,9
5 SMA Dominikus Wonosari
16 23,9
30 44,8
6 9,0
6 SMA Muhammadiyah Wonosari
9 24,3
24 64,9
- -
Jumlah 74
15,95 169
36,42 78
16,81
No Nama SMA
Pekerjaan Ibu Total
IV f
fr f
fr 0 1
SMA Negeri I Wonosari 100
49,0 204
100 2
SMA Negeri I Playen 13
18,8 69
100 3
SMA Negeri I Nglipar 4
17,4 23
100 4
SMA Pembangunan 3 Ponjong 7
10,9 64
100 5
SMA Dominikus Wonosari 15
22,4 67
100 6
SMA Muhammadiyah Wonosari 4
10,8 37
100 Jumlah
143 30,82
464 100
78
Keterangan: I
= Lain-lain II
= Petani, Buruh, Pedagang, Wiraswasta III
= Pegawai Swasta, Guru Swasta, Karyawan Swasta IV
= Pegawai Negeri pemda, guru, ABRI, POLRI f
= frekuensi fr
= frekuensi relatif
Tabel 5.5 menunjukkan bahwa pekerjaan ayah siswa yang termasuk golongan I sebanyak 11 siswa atau 2,37, golongan II sebanyak 185
siswa atau 39,87, golongan III sebanyak 40 siswa atau 8,62, dan golongan IV sebanyak 228 siswa atau 49,14. Pekerjaan ibu yang
termasuk golongan I sebanyak 74 siswa atau 15,95 , golongan II sebanyak 169 siswa atau 36,42, golongan III sebanyak 78 siswa
atau 16,8, dan golongan IV sebanyak 143 siswa atau 30,82. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pekerjaan
orang tua ayah dan ibu siswa adalah petani, buruh, pedagang, dan wiraswasta.
e. Asal sekolah
Tabel 5.6 Asal Sekolah Siswa
Asal sekolah Frekuensi
Frekuensi Relatif Negeri
296 63,79
Swasta 168
36,21 Jumlah
464 100
Tabel 4.6 menunjukkan bahwa jumlah responden yang berasal dari sekolah negeri sebanyak 296 siswa atau 63,79 dan siswa yang
berasal dari sekolah swasta sebanyak 168 siswa atau 36,21. Dengan
79
demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden penelitian ini berasal dari sekolah negeri.
2 Deskripsi Variabel Penelitian
a. Kecerdasan Emosional
Tabel 5.7 Kecerdasan Emosional Siswa
Skor Nama sekolah
I II
III IV
V f
fr f
fr f
fr f
fr f
fr
97-120 20
9,80 17
24,64 2
8,70 14
21,88 13
19,40 79-96
165 80,88
51 73,91
19 82,61
45 70,31
52 77,61
67-78 19
9,31 1
1,45 2
8,69 5
7,81 2
2,99 55-66
- -
- -
- -
- -
- -
55 -
- -
- -
- -
- -
-
Jumlah 204
100 69
100 23
100 69
100 67
100
Keterangan : I
= SMA Negeri 1 Wonosari II
= SMA Negeri 1 Playen III
= SMA Negeri 1Nglipar IV
= SMA Pembangunan 3 Ponjong V
= SMA Dominikus Wonosari VI
= SMA Muhammadiyah Wonosari f
= frekuensi fr
= frekuensi relatif
Tabel 5.7 menunjukkan bahwa kecerdasan emosional siswa yang dikategorikan sangat tinggi sebanyak 78 siswa atau 16,81,
dikategorikan tinggi sebanyak 354 siswa atau 76,29, dikategorikan
Skor Nama
sekolah Total
Kriteria VI
f fr
f fr
97-120 12
32,43 78
16,81 Sangat Tinggi
79-96 22
59,46 354
76,29 Tinggi
67-78 3
8,11 32
6,90 Cukup Tinggi
55-66 -
- -
- Rendah
55 -
- -
- Sangat rendah
Jumlah 37
100 464
100
80
cukup tinggi sebanyak 32 siswa atau 6,90, dan tidak ada siswa atau 0 dikategorikan mempunyai kecerdasan emosional yang rendah dan
sangat rendah. Hal tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki kecerdasan emosional yang tinggi. Hal ini didukung hasil
perhitungan mean = 89,34, median = 89, modus = 89, dan standar deviasi = 7,438.
b. Prestasi Belajar
Tabel 5.8 Prestasi Belajar Siswa
Skor Nama sekolah
I II
III IV
V f
fr F
fr f
fr f
fr f
fr
81-100 5
2,45 -
- -
- -
- -
- 66-80
199 97,55
60 86,96
20 86,96
62 96,88
33 49,25
56-65 -
- 9
13,04 3
13,04 2
3,1 34
50,75 46-55
- -
- -
- -
- -
- -
46 -
- -
- -
- -
- -
-
Jumlah 204
100 69
100 23
100 64
100 67
100 Skor
Nama sekolah Total
Kriteria VI
f fr
f fr
81-100 -
- 5
1,08 Sangat Tinggi
66-80 34
91,89 408
87,93 Tinggi
56-65 3
8,11 51
10,99 Cukup Tinggi
46-55 -
- -
- Rendah
46 -
- -
- Sangat Rendah
Jumlah 37
100 464
100 Keterangan :
I = SMA Negeri 1 Wonosari
II = SMA Negeri 1 Playen
III = SMA Negeri 1Nglipar
IV = SMA Pembangunan 3 Ponjong
V = SMA Dominikus Wonosari
VI = SMA Muhammadiyah Wonosari
f = frekuensi
fr = frekuensi relatif
81
Tabel 5.8
menunjukkan bahwa
prestasi belajar
siswa yang
dikategorikan sangat
tinggi sebanyak
5 siswa
atau 1,08,
dikategorikan tinggi sebanyak 408 siswa atau 87,93, dikategorikan cukup tinggi sebanyak 51 siswa atau 10,99, dan tidak ada siswa atau
0 dikategorikan mempunyai prestasi belajar yang rendah dan sangat rendah. Hal tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar siswa
memiliki prestasi belajar yang tinggi. Hal ini didukung hasil perhitungan mean = 72,30, median = 72,49, modus = 72,87,
dan standar deviasi = 4,61.
B. Analisis Data