Uji Homogenitas Data Uji Hipotesis

4.4.3 Uji Homogenitas Data

Uji homogenitas data dilakukan setelah data diketahui berdistribusi normal. Uji homogenitas data dapat dilakukan dengan menggunakan uji Levene dengan menggunakan program SPSS versi 20. Simpulan data hasil uji homogenitas data dengan program SPSS versi 20 dapat dilihat pada tabel 4.14 berikut: Tabel 4.14 Hasil Uji Homogenitas Data Pos tes Hasil Pos Tes Equal variances assumed Equal variances not assumed Levene’s Test Equality of Variances F Sig. ,077 ,783 Untuk mengetahui data homogen atau tidak, dapat dilakukan dengan melihat nilai signifikansi Sig. uji F pada kolom nilai equal variances assumed. Jika nilai signifikansi uji F ≥ 0,05 maka dapat diartikan bahwa data homogen. Sebaliknya, jika nilai signifikansi uji F 0,05 maka data tidak homogen Priyatno 2010: 32. Berdasarkan tabel 4.14, dapat diketahui bahwa nilai signifikansi uji F dari data yang diuji adalah sebesar 0,077, dimana 0,077 0,05, maka dapat dinyatakan bahwa data homogen.

4.4.4 Uji Hipotesis

Uji hipotesis dilakukan setelah semua uji prasyarat terpenuhi, baik uji normalitas maupun uji homogenitas. Berdasarkan uji normalitas dan homogenitas diketahui bahwa data berdistribusi normal dan homogen, maka untuk uji hipotesisnya menggunakan uji independent sample t test dengan bantuan program SPSS versi 20. Uji hipotesis berguna untuk mengetahui kesimpulan penelitian dan untuk mengetahui hipotesis yang diterima. Dalam uji hipotesis, ada beberapa ketentuan yang harus dijadikan pedoman. Ketentuan tersebut yaitu: jika t hitung t tabel atau nilai signifikansi 0,05, maka Ho diterima, dan jika t hitung ≥ t tabel atau nilai signifikansi ≤ 0,05, maka Ho ditolak. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan sampel sebanyak 48 orang, maka nilai derajat kebebasan dk = n – 2 = 48 – 2 = 46 dan taraf kesalahan 5 untuk uji 2 pihak maka dapat diketahui nilai t tabel = 2,012. Simpulan hasil penghitungan uji hipotesis dengan menggunakan program SPSS versi 20 dapat dibaca pada tabel 4.15 berikut: Tabel 4.15 Hasil Uji Hipotesis Independent Sample t-test t-test for Equality of Means T Df Sig. 2-tailed Mean Difference Std. Error Difference 95 Confidence Interval of the Difference Lower Upper Hasil Pos Tes Equal variances assumed 2,820 46 ,007 6,75000 2,39355 1,93244 11,56756 Equal variances not assumed 2,820 45,831 ,007 6,75000 2,39355 1,93196 11,56804 Data dalam penelitian ini sudah diketahui homogen, maka untuk mengetahui hasil uji hipotesis dapat dilihat pada kolom Equal variances assumed. Sebaliknya jika data tidak homogen, untuk mengetahui hasil uji hipotesis dapat dilihat pada kolom Equal variances not assumed . Berdasarkan tabel 4.15, pada kolom Equal variances assumed dapat diketahui bahwa nilai t hitung = 2,820. Dari hasil perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa 2,820 2,012. Berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk pengujian hipotesis yang telah peneliti paparkan di atas, maka Ho ditolak. Jadi, dapat disimpulkan dari bahwa ada perbedaan hasil belajar IPS materi Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan yang signifikan antara siswa pada kelas yang menggunakan model pembelajaran mind mapping dan yang menggunakan model pembelajaran konvensional.

4.5 Pembahasan