35
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Dalam bab ini diuraikan mengenai hasil pengumpulan data, hasil analisis data, pembahasan kesalahan mahasiswa dan pembahasan umum.
4.1 Hasil Pengumpulan Data
Berdasarkan tes terhadap 12 responden pada tanggal 19 Mei 2011 tentang kemampuan mahasiswa dalam menggunakan
pronoms relatifs composés, diperoleh skor mentah untuk masing-masing mahasiswa. Skor yang diperoleh
mahasiswa tersebut kemudian diubah dalam nilai dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
SM N
R S
Keterangan: S
: nilai yang dicari R
: skor mentah yang diperoleh mahasiswa N
: skor maksimal ideal dari tes yang bersangkutan SM
: Standar Mark yang diberikan besarnya skala penilaian yang dikehendaki yaitu 100.
Dengan menggunakan rumus di atas, diperoleh nilai masing-masing
mahasiswa yang disajikan dalam tabel berikut ini:
Tabel 4.1.1 Skor Mentah dan nilai yang Diperoleh Responden No.
Responden Skor Mentah
Nilai
1. 4028
11 20
2. 4056
26 47,3
3. 6017
24 43,6
4. 7032
27 49,1
5. 7034
35 63,6
6. 8009
15 27,3
7. 8016
36 65,5
8. 8019
13 23,6
9. 8026
14 25,5
10. 8032
21 38,2
11. 8038
36 65,5
12. 8041
2 3,64
Jumlah
260 473
Dari tabel di atas, dapat diketahui bahwa nilai tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah 65,5, yang tergolong Cukup, sedangkan nilai terendah yang
diperoleh mahasiswa adalah 3,64, yang tergolong Gagal Tidak Lulus. Kemudian, nilai rata-rata kemampuan mahasiswa program studi
Pendidikan Bahasa Prancis dalam menggunakan pronoms relatifs composés dapat
diketahui dari perhitungan jumlah nilai yang diperoleh mahasiswa dibagi dengan jumlah mahasiswa.
n x
X
12 473
X
4 ,
39
X
Berdasarkan nilai tersebut, kemampuan mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Prancis dalam menggunakan
pronoms relatifs composés termasuk dalam kategori Gagal, karena nilai rata-rata kemampuan menggunakan
pronoms relatifs composés mahasiswa adalah 39,4. Apabila dirinci tiap bagian soal, didapat data sebagai berikut:
Tabel 4.1.2 Nilai dan Rata-rata Nilai Tiap Bagian Soal No.
Responden Romawi I
Romawi II Romawi III
Skor Nilai
Skor Nilai
Skor Nilai
1. 4028
1 20
9 45
1 3,3
2. 4056
1 20
16 80
9 30
3. 6017
2 40
13 65
9 30
4. 7032
2 40
12 60
13 43,3
5. 7034
3 60
17 85
15 50
6. 8009
3 60
10 50
2 6,7
7. 8016
3 60
13 65
20 66,7
8. 8019
2 40
8 40
3 10
9. 8026
1 20
13 43,3
10. 8032
2 40
9 45
10 33,3
11. 8038
3 60
13 65
20 66,7
12. 8041
1 20
1 3,3
Jumlah
24 480
120 600
116 386,7
Rata – rata
2 40
10 50
9,7 32,2
Tabel di atas menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa dalam mengisi kalimat rumpang dengan menggunakan
pronoms relatifs composés bagian I termasuk dalam kategori “Gagal” karena nilai rata-rata kemampuannya adalah 40.
Nilai tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah 60, yang termasuk dalam kategori “Kurang dari Cukup”, sedangkan nilai terendah yang diperoleh
mahasiswa adalah 20, yang termasuk dalam kategori “Gagal”. Kemampuan mahasiswa dalam menggabungkan dua kalimat dengan
menggunakan pronoms relatifs composés bagian II termasuk dalam kategori
“Kurang” karena nilai rata-rata kemampuannya adalah 50. Nilai tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah 85, yang termasuk dalam kategori “Lebih Dari Baik”,
sedangkan nilai terendah yang diperoleh mahasiswa adalah 0, yang termasuk dalam kategori “Gagal”.
Kemampuan mahasiswa dalam menggunakan pronoms relatifs composés
bagian III termasuk dalam kategori “Gagal” karena nilai rata-rata kemampuannya adalah 32,2. Nilai tertinggi yang diperoleh mahasiswa adalah
66, 7, yang termasuk dalam kategori “Lebih Dari Cukup”, sedangkan nilai
terendah yang diperoleh mahasiswa adalah 3,3, yang termasuk dalam kategori “Gagal”.
4.2 Hasil Analisis Persentase
Kategori