63
Tabel 4.3 Karakteristik Responden berdasarkan Usia
Usia Frekuensi Prosentase
9 tahun 75
18,34 10 tahun
266 65,04
11 tahun 68
16,62 Total 409 100
Sumber : Data primer yang diolah, 2012
Tabel 4.3 menunjukkan bahwa sebagian besar responden dari penelitian ini berusia 10 tahun
65,04 .
4.2 Analisis Deskriptif Data
4.2.1 SD Negeri Banyubiru 05
4.2.1.1 Semester I Tahun Ajaran 20102011
Hasil klasifikasi nilai prestasi belajar antara siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan non TK
berdasarkan KKM Kriteria Ketuntasan Minimal per mata pelajaran adalah sebagai berikut :
64
Tabel 4.4 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD
yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM
di SD Negeri Banyubiru 05 pada Semester I Tahun Ajaran 20102011
No Mata Pelajaran
KKM Latar Belakang
TK Non TK
N N
1. Pendidikan Agama 60
≥ 60 28 93,34 2 6,66 60
- -
- - 2.
Pendidikan Kewarganegaraan
60 ≥ 60 28 93,34 1 3,33
60 -
- 1 3,33
3. Bahasa Indonesia 60
≥ 60 28 93,34 1 3,33 60
- -
1 3,33 4. Matematika
55 ≥ 55 28 93,34 2 6,66
55 -
- - -
5. Ilmu Pengetahuan
Alam 60
≥ 60 28 93,34 1 3,33 60
- -
1 3,33 6.
Ilmu Pengetahuan Sosial
60 ≥ 60 28 93,34 2 6,66
60 -
- - -
7. Seni Budaya dan
Keterampilan 60
≥ 60 28 93,34 2 6,66 60
- -
- - 8.
Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
65 ≥ 65 26 86,67 1 3,33
65 2
6,67 1 3,33
Sumber : Data primer yang diolah, 2012
Tabel 4.4 menunjukkan bahwa semua siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK 93,34 di SD Negeri
Banyubiru 05 pada semester I tahun ajaran 20102011 memiliki nilai prestasi belajar di atas atau sama dengan
KKM yang ditentukan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama 60, Pendidikan Kewarganegaraan 60, Bahasa
Indonesia 60, matematika 55, Ilmu Pengetahuan Alam 60, Ilmu Pengetahuan Sosial 60, Seni Budaya
dan Keterampilan 60. Siswa kelas IV SD yang berlatar belakang non TK
6,66 di SD Negeri Banyubiru 05 pada semester I
65 tahun ajaran 20102011 memiliki nilai prestasi belajar
di atas atau sama dengan KKM yang ditentukan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama 60, Matematika
55, Ilmu Pengetahuan Sosial 60, Seni Budaya dan Keterampilan 60.
4.2.1.2 Semester II Tahun Ajaran 20102011
Hasil klasifikasi nilai prestasi belajar antara siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan non TK
berdasarkan KKM Kriteria Ketuntasan Minimal per mata pelajaran adalah sebagai berikut :
Tabel 4.5 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD
yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM
di SD Negeri Banyubiru 05 pada Semester II Tahun Ajaran 20102011
No Mata Pelajaran
KKM Latar Belakang
TK Non TK
N N
1. Pendidikan Agama 70
≥ 70 28 93,34 - - 70
- -
2 6,66 2.
Pendidikan Kewarganegaraan
60 ≥ 60 28 93,34 2 6,66
60 -
- - -
3. Bahasa Indonesia 60
≥ 60 28 93,34 2 6,66 60
- -
- - 4. Matematika
60 ≥ 60 27
90 1 3,33 60
1 3,33 1 3,33
5. Ilmu Pengetahuan
Alam 60
≥ 60 28 93,34 2 6,66 60
- -
- - 6.
Ilmu Pengetahuan Sosial
60 ≥ 60 28 93,34 1 3,33
60 -
- 1 3,33
7. Seni Budaya dan
Keterampilan 70
≥ 70 28 93,34 - - 70
- -
2 6,66 8.
Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
70 ≥ 70 28 93,34 - -
70 -
- 2 6,66
Sumber : Data primer yang diolah, 2012
66 Tabel 4.5 menunjukkan bahwa semua siswa kelas
IV SD yang berlatar belakang TK 93,34 di SD Negeri Banyubiru 05 pada semester II tahun ajaran
20102011 memiliki nilai prestasi belajar di atas atau sama dengan KKM yang ditentukan dalam mata
pelajaran Pendidikan Agama 70, Pendidikan Kewarganegaraan 60, Bahasa Indonesia 60, Ilmu
Pengetahuan Alam 60, Ilmu Pengetahuan Sosial 60, Seni Budaya dan Keterampilan 70, Pendidikan
Jasmani Olahraga dan Kesehatan 70. Siswa kelas IV SD yang berlatar belakang non TK
6,66 di SD Negeri Banyubiru 05 memiliki nilai prestasi belajar di atas atau sama dengan KKM yang
ditentukan pada semester II tahun ajaran 20102011 dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
60, Bahasa Indonesia 60, Ilmu Pengetahuan Alam 60.
4.2.2 SD Negeri Banyubiru 06
