41
3. Tingkat kesukaran soal pilihan ganda UAS genap tahun pelajaran 20142015
mata pelajaran matematika kelas IV sekolah dasar di Kecamatan Depok, sudah memadai.
4. Daya beda butir soal pilihan ganda UAS genap tahun pelajaran 20142015
mata pelajaran matematika kelas IV sekolah dasar di Kecamatan Depok, sudah sesuai.
5. Efektivitas pengecoh butir soal pilihan ganda UAS genap tahun pelajaran
20142015 mata pelajaran matematika kelas IV sekolah dasar di Kecamatan Depok, sudah berfungsi.
42
BAB III
BAB III
METODE PENELITIAN
Bab III dalam penelitian ini membahas tentang jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, populasi dan sampel, variabel, teknik pengumpul data, instrumen
penelitian, dan teknik analisis data.
A. Jenis Penelitian
Penelitan ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif deskriptif, penelitian deskriptif bertujuan untuk menjelaskan realitas sosial yang kompleks di suatu
masyarakat Mantra, 2004: 38. Penelitian ini menggunakan cara penelitian
deskriptif, karena menunjukkan adanya deskripsi terhadap fenomena tentang kelayakan soal tes yang diujikan saat UAS genap tahun pelajaran 20142015 mata
pelajaran matematika kelas IV SD di Kecamatan Depok. Hal tersebut juga sesuai
dengan pendapat dari Sangadji dan Sopiah 2010: 24 penelitian deskriptif adalah metode penelitian yang berusaha menggambarkan dan menginterpretasikan objek apa
adanya, penelitian ini sering disebut penelitian non eksperimental karena peneliti tidak melakukan kontrol maupun manipulasi pada variabel penelitian.
Kelayakan soal tes dapat dibuktikan dengan kesesuaian SK KD dan perhitungan angka, pengukuran tersebut digunakan untuk menganalisis kualitas soal yang ditinjau
dari aspek validitas isi, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektivitas
pengecoh soal. Penelitian ini menggambarkan hasil dari analisis validitas isi,
43
reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektivitas pengecoh pada soal ujian
akhir sekolah semester genap mata pelajaran Matematika kelas IV tahun pelajaran
20142015 di SD di Kecamatan Depok, kabupaten Sleman, Yogyakarta.
B. Waktu dan Tempat Penelitian
1.
Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan selama 10 bulan, yaitu pada bulan April 2015 –
Januari 2016. Peneliti melakukan pengambilan data berupa soal, kunci jawaban, dan lembar jawab siswa soal UAS genap mata pelajaran matematika
tahun pelajaran 20142015 kelas IV SD di Kecamatan Depok, pada tanggal 3
– 8 Juni 2015 sesuai dengan jadwal UAS SD di Kecamatan Depok.
2.
Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilakukan pada SD di Kecamatan Depok, khususnya kelas IV. Penelitian juga melakkukan penelitian pada SD yang
mengimplementasikan KTSP, yang berdasarkan hasil pra-survei didapatkan hasil bahwa ada 49 SD di Kecamatan Depok yang mengimplementasikan
KTSP. Akan tetapi, peneliti hanya mendapatkan 28 SD, yaitu 24 SD Negeri dan 4 SD Swasta. Sedangkan, 21 SD yang lainnya tidak dapat digunakan
sebagai tempat penelitian karena beberapa diantaranya tidak mengijinkan, terjadi kesalahpahaman, dan beberapa lembar jawab siswa telah
dikembalikan.
44
C. Populasi dan Sampel
Sumanto 2014: 159 menyatakan populasi adalah seluruh subjek di dalam wilayah penelitian yang dijadikan subjek penelitian. Populasi adalah wilayah
generalisai yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualiatas dan karakteristik tertentu yang telah disesuaikan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik
kesimpulannya Sugiyono, 2012: 80. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SD yang berada di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
Tabel 3.1 Populasi Penelitian
Nama Sekolah
1. SDN Adisucipto 1
26. SD Perumnas Condongcatur
2. SDN Adisucipto 2
27. SDN Puren
3. SDN Ambarukmo
28. SDN Ringinsari
4. SDN Bhaktikarya
29. SDN Samirono
5. SDN Caturtunggal 1
30. SDN Sarikarya
6. SDN Caturtunggal 3
31. SDN Tajem
7. SDN Caturtunggal 4
32. SDN Timbulharjo
8. SDN Caturtunggal 6
33. SDN Percobaan 2
9. SDN Caturtunggal 7
34. SDN Nogopuro
10. SDN Condongcatur
35. SDN Perumnas 3
11. SDN Corongan
36. SDN Nolobangsan
12. SDN Depok 1
37. SD Muhammadiyah Kayen
13. SDN Depok 2
38. SD Muhammadiyah Komplek Kolombo
14. SDN Deresan
39. SD Teruna Bangsa
15. SDN Gambiranom
40. SD Bopkri Demangan III
16. SDN Gejayan
41. SD Kanisius Demangan Baru 1
17. SDN Kalongan
42. MI Sultan Agung
18. SDN Karangasem
43. MI Wahid Hasyim
19. SDN Karangwuni 1
44. MI Al Huda
20. SDN Kentungan
45. MI Bego
21. SDN Kledokan
46. SD Cahaya Bangsa Utama
22. SDN Maguwoharjo 1
47. SDK Condongcatur
23. SDN Mustokorejo
48. SDK Sengkan
24. SDN Nanggulan
49. SD Islam Al-Islam
25. SDN Ngringin
