13
5 Menyediakan informasi untuk tujuan bimbingan dan konseling
Guru dapat menyediakan informasi yang berkaitan dengan problem pribadi seperti data kemampuan, kualitas pribadi, adaptasi sosial, kemampuan
membaca, dan skor hasil belajar, apabila informasi tersebut dibutuhkan untuk bimbingan dan konseling yang efektif. Infomasi tersebut juga diperlukan
untuk bimbingan karier. 6
Menjadikan hasil evaluasi sebagai dasar perubahan kurikulum Evaluasi merupakan salah satu bagian dari instruksional. Instruksional juga
berkaitan erat dengan kurikulum, sebagai salah komponen penting dalam suatu kurikulum. Perubahan kurikulum akan berubah dengan tepat sesuai
dengan hasil evaluasi dengan skop yang lebih luas.
b. Instrumen Penilaian
Penyusunan instrumen tes dimaksud untuk mengukur sejauh mana siswa mampu memahami materi suatu pokok bahasan yang telah disampaikan.
Penyusunan instrumen dibagi menjadi Jihad Haris, 2012: 67:
1 Tes
Tes merupakan himpunan pertanyaan yang harus dijawab, dikerjakan, harus ditanggapi, atau tugas yang harus dilaksanakan oleh seseorang yang
dites. Tes berguna untuk mengukur sejauh mana siswa mampu menguasai pelajaran yang disampaikan. Alat penilaian teknik tes, yaitu:
14
a Tes tertulis
Tes tertulis merupakan tes yang harus dijawab oleh siswa secara tertulis.
b Tes lisan
Tes lisan adalah suatu tes berupa pertanyaan yang diberikan kepada siswa secara tanya-jawab.
c Tes perbuatan
Tes perbuatan adalah tugas yang berupa kegiatan praktek atau melakukan kegiatan guna mengukur keterampilan seseorang.
Adapun ciri-ciri butir soal yang baik sebagai alat ukur Arikunto, 2012: 72-77:
i. Validitas
Suatu tes dikatakan valid apabila sesuai dengan keadaan senyatanya. Validitas adalah sebuah ketepatan.
ii. Reliabilitas
Suatu tes dapat dikatakan reliabel apabila memberikan hasil yang sama ketika diujikan berulang kali. Reliabilitas adalah sebuah
ketetapan.
15
iii. Objektivitas
Sebuah tes dikatakan memiliki objektivitas apabila saat penilaiannya tidak ada faktor subjektif terdapat unsur pribadi yang
mempengaruhi dalam penilaian. iv.
Praktikabilitas Sebuah tes dikatakan praktikabilitas apabila tes tersebut
bersifat praktis, mudah pengadministrasiannya. v.
Ekonomis Ekonomis dimaksudkan bahwa pelaksanaan sebuah tes
sebaiknya tidak membutuhkan biaya yang mahal, memerlukan banyak tenaga, dan waktu yang lama.
2 Non tes
Penilaian non tes merupakan prosedur yang dilakukan untuk memperoleh informasi mengenai karakteristik minat, sifat, dan kepribadian. Penilaian non
tes dapat dilakukan melalui: a
Pengamatan Pengamatan adalah alat penilaian yang dilakukan oleh guru
berdasarkan pada pengamatan terhadap perilaku siswa, baik secara individu maupun kelompok, di dalam kelas maupun di luar kelas.
