b. Peserta didik merespons pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran
sebelumnya. c.
Peserta didik menerima informasi kompetensi, materi, tujuan, manfaat, dan langkah pembelajaran yang akan dilaksanakan.
2. Kegiatan Inti Kegiatan 1
a. Mengamati Peserta didik mencari teks cerita fiksi dalam novel dari berbagai sumber dengan berbagai cara.
b. Menanya
1 Peserta didik menanya tentang langkah-langkah mengabstraksi teks cerita fiksi dalam novel. 2 Guru mengembangkan rasa ingin tahu peserta didik dari pertanyaan yang telah diajukan.
c. Mengumpulkan Informasi
1 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang
langkah- langkah mengabstraksi teks cerita fiksi dalam novel dari berbagai sumber dengan
berbagai cara. 2 Peserta didik mengumpulkan informasi tentang langkah-langkah mengabstraksi teks cerita
fiksi dalam novel.
d. Mengasosiasi
Peserta didik mengabstraksi kutipan teks cerita fiksi dalam novel yang ditemukan.
e. Mengomunikasikan
Peserta didik membandingkan hasil kerja yang telah dilakukan dengan milik teman.
Kegiatan 2 a. Mengamati
Peserta didik membaca kembali teks cerita fiksi dalam novel yang ditemukan.
b. Menanya
1 Peserta didik menanya tentang langkah-langkah mengonversi teks cerita fiksi dalam novel. 2 Guru mengembangkan rasa ingin tahu peserta didik dari pertanyaan yang telah diajukan.
c. Mengumpulkan Informasi
1 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang langkah-
langkah mengonversi teks cerita fiksi dalam novel dari berbagai sumber dengan berbagai cara. 2 Peserta didik mengumpulkan informasi tentang langkah-langkah mengonversi teks cerita fiksi
dalam novel.
d. Mengasosiasi
Peserta didik mengonversi kutipan teks cerita fiksi dalam novel yang ditemukan.
e. Mengomunikasikan
1 Peserta didik membandingkan hasil kerja yang telah dilakukan dengan milik teman. 2 Peserta didik mempresentasikan hasil kerja yang telah dilakukan di depan kelas.
3 Peserta didik menanggapi dan menilai presentasi hasil kerja teman.
3. Penutup
