commit to user 25
Siklus II diusahakan semua kekurangan pada siklus I dapat terpecahkan dan tujuan penelitian telah tercapai.
Tahaptahap pelaksanaan PTK tersebut diatas dapat digambarkan dalam siklus sebagai berikut :
Siklus I
Siklus II
Gambar 3. Siklus PTK Suharsimi Arikunto, 2009: 74
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan cara yang ditempuh untuk mendapatkan data yang diperlukan dengan menggunakan teknik tertentu. Dalam
penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu sebagai berikut: 1 Wawancara
Menurut Lexy J. Moleong 2002:135 “Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu, percakapan ini dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara
yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai yang memberikan jawaban atas pertanyaan tersebut”.
Permasalahan
Permasalahan baru hasil
refleksi Perencanaan
Tindakan I
Perencanaan Tindakan II
Refleksi I Pelaksanaan
Tindakan I
Pengamatan Pengumpulan Data I
Pelaksanaan Tindakan II
Refleksi II Pengamatan
Pengumpulan Data II Apabila
permasalahan belum
terselesaikan Dilanjutkan ke
siklus berikutnya
commit to user 26
Jenisjenis wawancara adalah sebagai berikut : a. Wawancara pembicaraan formal
Jenis wawancara ini pertanyaan yang diajukan sangat tergantung pada spontanitasnya dalam mengajukan pertanyaan kepada yang diwawncarai.
b. Pendekatan menggunakan petunjuk umum wawancara Jenis wawancara ini mengharuskan pewancara membuat kerangka dan
garis besar pokokpokok yang akan ditanyakan dalam proses wawancara dilakukan.
c. Wawancara baku terbuka. Jenis wawancara ini adalah wawancara yang menggunakan seperangkat
pertanyaan baku. Urutan pertanyaan, kata katanya dan cara penyajiannya sama untuk setiap responden.
Lexy J. Moeong,2002: 135136 Berdasarklan definisi wawancara di atas jenis wawancara yang digunakan
adalah dengan pendekatan menggunakan petunjuk wawancara, dimana sebelum melaksanakan wawancara, pewancara terlebih dahulu menyusun
kerangka pertanyaan yang relevan dengan permasalahan sebagai pedoman, sedang penyampaiannya kepada informan adalah bebas tetapi tetap mengarah
pada maksud dari pewancara. Teknik ini digunakan untuk memperoleh data dari informan tentang
pelaksanaan pembelajaran akuntansi, berbagai informasi mengenai kesulitan yang dialami siswa dalam belajar akuntansi, selain itu untuk mengetahui
bagaimana tanggapan siswa terhadap cara mengajar yang digunakan guru.
2 Observasi Observasi merupakan kegiatan pemusatan terhadap obyek dan mencatat
fenomena yang terjadi. Teknik observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah langsung ke SMK Kanisius Surakarta. Jenis observasi yang dilakukan
adalah observasi partisipan, artinya peneliti ikut terlibat dalam tindakan proses pembelajaran. Kegiatan yang diamati meliputi pembelajaran yang
berlangsung di kelas yang bertujuan untuk mengamati perkembangan pembelajaran yang dilakukan oleh guru bersama peneliti dan siswa di dalam
kelas. Hasil dari kegiatan observasi ini dijadikan tolak ukur untuk menilai kemampuan afektif siswa.
commit to user 27
3 Tes Teknik ini digunakan untuk mendapatkan data tentang hasil belajar yang
dicapai siswa setelah proses pembelajaran, dan untuk mengetahui tingkat keberhasilan atau perkembangan pelaksanaan tindakan.
E. Prosedur Penelitian