Observasi Catatan Harian Catatan Lapangan Wawancara

3.5 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengambilan data dilakuan dengan dua teknik yaitu teknik tes dan nontes.

3.5.1 Teknik Tes

Data dalam penelitian ini diperoleh dengan mengadakan tes setelah pembelajaran berakhir. Tes dilakukan sebanyak dua, yaitu tes pada siklus I dan tes pada siklus II. Soal tes dikembangkan dari indikator yaitu siswa mampu menulis dalam bentuk karangan dekripsi. Data tes dalam penelitian ini diperoleh dari hasil tes menulis karangan deskripsi siswa pada setiap siklus. Hasil tes pada siklus I dianalisis. Dari analisis tersebut, dapat diketahui kelemahan-kelemahan yang selanjutnya siswa diberi pembekalan untuk menghadapi tes pada siklus II. Hasil tes pada siklus II juga dianalisis. Dari analisis dapat diketahui peningkatan- peningkatan siswa dalam menulis karangan deskripsi.

3.5.2 Teknik Nontes

Teknik nontes yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, catatan harian, catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi foto.

3.5.2.1 Observasi

Observasi adalah kegiatan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui perilaku siswa selama kegiatan penulisan berlangsung pada setiap pertemuan. Langkah-langkah observasinya yaitu mempersiapkan lembar observasi yang berisi butir-butir sasaran pengamatan tentang sikap siswa selama proses pembelajaran berlangsung, melaksanakan observasi selama proses pembelajaran yaitu mulai dari dari masuk sampai pelajaran berakhir, dan guru mencatat hasil observasi.

3.5.2.2 Catatan Harian

Catatan harian digunakan untuk mengungkap kesan dan pesan siswa dengan teknik kata kunci dan media objek langsung yang digunakan oleh guru. Siswa bebas menuliskan perasaannya dan pendapatnya tentang proses belajar mengajar pada hari itu. Catatan harian dilakukan setiap akhir pertemuan. Langkah-langkah pengambilan datanya yaitu peneliti mempersiapkan pedoman catatan harian dan lembar jawabannya yang akan diberikan kepada siswa, kemudian siswa mengerjakan catatan harian yang telah disediakan, selanjutntya peneliti memeriksa hasilnya dan menyimpulkan.

3.5.2.3 Catatan Lapangan

Catatan lapangan dilakukan oleh guru untuk mengamati proses pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan teknik kata kunci dan media objek langsung. Peneliti bebas mencatat kejadian-kejadian selama proses pembelajaran. Catatan lapangan dilakukan setiap akhir pertemuan. Langkah- langkah pengambilan datanya yaitu: peneliti mempersiapkan pedoman catatan lapangan, kemudian mencatat kondisi proses pembelajaran pada hari itu, dan terakhir peneliti menyimpulkan hasilnya.

3.5.2.4 Wawancara

Wawancara dilaksanakan peneliti untuk memperoleh informasi yang diwawancarai. Wawancara dilakukan setelah proses pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan teknik kata kunci dan media objek langsung selesai. Wawancara tidak diberikan pada semua siswa tetapi hanya kepada siswa tertentu saja, siswa yang diwawancarai hanyalah siswa yang memperoleh nilai tertingi, sedang dan terendah. Langkah-langkah pengambilan datanya yaitu: 1 peneliti menyiapkan lembar wawancara yang berisi daftar pertanyaan yang akan diajukan pada siswa, 2 menentukan siswa yang hasil menulis karangan deskripsi baik, cukup, dan kurang untuk kemudian diwawancarai, dan 3 mencatat hasil wawancara dengan menulis tanggapan terhadap tiap butir pertanyaan.

3.5.2.5 Dokumentasi foto