1. Home
  2. Layanan

Rencana Tindakan I Siklus I

commit to user 42

a. Rencana Tindakan I

Kegiatan perencanaan tidakan I dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 Pebruari 2010, di SMA Negeri 3 Surakarta. Peneliti dan guru penjas yang bersangkutan mitra kolaboratif mendiskusikan rancangan tindakan yang akan dilakukan dalam proses penelitian ini, seluruh rencana tindakan pada siklus I termuat dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP siklus I. melalui RPP siklus I tersebut maka disepakati bahwa pelaksanaan tindakan pada silkus I diadakan selama dua kali pertemuan. Guru bersama peneliti melakukan pengukuran kemampuan lempar lembing gaya hop dada pada siswa kelas X 9 SMA Negeri 3 Surakarta, tahun ajaran 2009 2010, dengan melakukan tes ketangkasan lempar lembing gaya hop. Dari hasil pengukuran ketangkasan lempar lembing gaya hop pada siswa kelas X 9 SMA Negeri 3 Surakarta, tahun ajaran 2009 2010 diperoleh hasil yang kurang maksimal, dari keseluruhan siswa yang meingkuti tes keseluruhannya sama sekali belum mengetahui teknik melakukan lempar lembing gaya hop. Melalui hasil pengukuran tersebut maka Peneliti dan Guru merancang rencana pelaksanaan tindakan Siklus I sebagai berikut : 1 Peneliti bersama guru merancang skenario model pembelajaran melalui pendekatan bermain dengan sarana pembelajaran yang di mpdifikasi, untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam lempar lembing gaya hop. 2 Peneliti dan guru penyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP lempar lembing gaya hop dengan model bermain menggunakan sarana yang di modifikasi 3 Peneliti dan guru menyiapkan media yang akan digunakan dalam pelaksaan proses pembelajaran lempar lembing seperti; bola tangan, bola berekor, dsb. 4 Peneliti dan guru menyusun media pembelajaran yakni berupa tes dan non tes. Instrumen tes dinilai hasil peningkatan ketangkasan lempar lembing gaya hop dan motivasi belajar siswa dengan model pembelajaran dengan pendekatan bermain . Sedangkan instrumen non tes dinilai berdasarkan pedoman observasi commit to user 43 yang dilakukan oleh peneliti dengan mengamati keaktivan dan sikap siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung dan melalui formulir penilaian rubrik penilaian siswa yang tercantum dalam RPP. 5 Peneliti dan guru menyusun standar penliaian pada penguasaan teknik lempar lembing gaya hop. 6 Peneliti dan guru menentukan lokasi pelaksaan tindakan I, yakni di lapangan olah raga SMA N 3 Surakarta dan di lapangan alun alun utara kraton Surakarta.

b. Pelaksanaan Tindakan I

Dokumen yang terkait

Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Lempar Lembing dengan Pendekatan Konvensional dan Modifikasi Sarana terhadap Kemampuan Lempar Lembing Gaya Hop Step Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 1 Simo Boyolal

0 3 15

PENERAPAN MODEL PEDEKATAN BERMAIN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS X 7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 4 73

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X 3 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 5 110

PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN LEMPAR LEMBING DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL DAN MODIFIKASI SARANA TERHADAP KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING GAYA HOP STEP SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIMO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2009 2010

2 68 68

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR LEMBING MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 32 MEDAN MARELAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 25

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 1 12

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENJASKES PADA LEMPAR LEMBING MELALUI PENDEKATAN BER MAIN B ERBASIS MODIFIKASI ALAT Peningkatan Kualitas Pembelajaran Penjaskes Pada Lempar Lembing Melalui Pendekatan Bermain Berbasis Modifikasi Alat Pada Siswa Kela

0 2 17

PENDAHULUAN Peningkatan Kualitas Pembelajaran Penjaskes Pada Lempar Lembing Melalui Pendekatan Bermain Berbasis Modifikasi Alat Pada Siswa Kelas X Multi Media Semester Genap SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 14

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENJASKES PADA LEMPAR LEMBING MELALUI PENDEKATAN BER MAIN B ERBASIS MODIFIKASI ALAT Peningkatan Kualitas Pembelajaran Penjaskes Pada Lempar Lembing Melalui Pendekatan Bermain Berbasis Modifikasi Alat Pada Siswa Kela

0 1 15

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING GAYA HOP MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

0 1 81