Prosedur Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

Masalah ini merupakan masalah etika dengan memberikan jaminan kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi maupun masalah- masalah lainnya. Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaannya oleh peneliti. Etika penelitian ini bertujuan untuk menjamin kerahasiaan identitas responden, melindungi dan menghormati hak responden untuk menolak penelitian dan diajukannya pernyataan persetujuan informed consent mengikuti penelitian seperti terlampir. Sebelum melakukan pengumpulan data, peneliti meminta izin kepada Kepala Sekolah SMK Arjuna Depok dengan menyerahkan surat permohonan melakukan penelitian yaitu pengambilan data dari Sekolah SMK Arjuna Depok. Kemudian peneliti mendatangi calon responden di masing-masing kelas dan memberi penjelasan tentang tujuan dan manfaat penelitian, menjelaskan partisipasi responden, serta kerahasiaan data yang diperoleh. Untuk lebih menjelaskan responden maka pada pertanyaan di kuesioner, peneliti merubah dismenore menjadi nyeri menstruasi agar responden mengerti dan lebih memahaminya. Setelah diberikan penjelasan, peneliti kemudian memastikan bahwa responden benar- benar mengerti tentang penelitian yang akan dilakukan termasuk keuntungan dan kerugian menjadi subjek peneliti. Siswi akan diberikan lembar persetujuan dan diminta menandatanganinya. Jika responden tidak bersedia menjadi subjek penelitian maka responden berhak mengundurkan diri dari penelitian.

BAB V HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Tempat Penelitian

Sekolah Menengah Kejuruan Arjuna berdiri pada tahun 2000 dan merupakan Sekolah dengan terakreditasi A. Kepala Sekolah pertama dipimpin oleh Bapak Iskandar, M.M. SMK Arjuna mempunyai jumlah karyawan 37 yang terdiri dari Guru Tetap berjumlah 8 orang, Guru Tidak Tetap berjumlah 24 orang dan Staf Tata Usaha berjumlah 5 orang . Luas wilayah 3544 m 2 yang terdiri dari Ruang Kelas, Ruang Guru, Ruang Tata Usaha, Mushola, Perpustakaan, Laboratorium IPA, Laboratorium Bahasa, Laboratorium Komputer, Ruang Keterampilan dan Ruang Kesenian. Saat ini SMK Arjuna Depok memiliki jumlah 11 ruang kelas dan memiliki 2 jurusan yaitu jurusan akutansi dan sekretaris. Visi dari Sekolah Menengah Kejuruan Arjuna Depok adalah ‘’Belief, Competence, Life Skill’’ yaitu terwujudnya lembaga pendidikan dan pelatihan kejuruan diklatjur yang mampu menghasilkan lulusan dengan kualifikasi iman yang baik, kompetensi yang tinggi dan kecakapan hidup yang unggul. Misi dari Sekolah Menengah Kejuruan Arjuna Depok adalah sebagai berikut: a. Mengembangkan iklim belajar yang didasarkan pada norma agama dan nilai budaya bangsa. b. Menerapkan sistem pendidikan dan pelatihan kejuruan yang berwawasan kompetensi, mutu dan masa depan.