Proses Pembelajaran Interaksi Orangtua

26 Kelas IX SMPMTs Setelah mempelajari bab 3 siswa diharapkan mampu: 1. Menceritakan jenis-jenis musik modern yang berkembang di Indonesia 2. Menyebutkan musisi, penyanyi dan hasil karya lagu modern di Indonesia 3. Menjelaskan konsep lagu unisono 4. Menggubah lagu modern secara unisono 5. Menunjukkan hasil menggubah lagu modern secara unisono

2. Proses Pembelajaran

Setelah menjelaskan tentang alur pembelajaran, guru melanjutkan dengan menjelaskan materi pembelajaran. Guru dapat memulai dengan menjelaskan jenis-jenis musik modern yang berkembang di Indonesia. Jenis musik modern ini dapat dipermudah dengan menyebutkan lagu- lagu, artis atau penyanyi di Indonesia setelah era 90-an. Guru juga menjelaskan tentang konsep lagu unisono yaitu bernyanyi dengan satu suara dilanjutkan dengan menjelaskan langkah-langkah dalam meng- gubah sebuah lagu satu suara dengan sederhana. Untuk dapat mem- perdalam pengetahuan siswa tentang jenis dan konsep lagu unisono ini, JXUXGDSDWPHODNXNDQSHQGHNDWDQVHFDUDVDLQWLÀN\DLWX a. Siswa mendengarkan dan mengamati lagu-lagu yang terkenal dan berkembang di Indonesia melalui Radio, CD atau TV sehingga mendapatkan gambaran lagu modern seperti apa yang sedang berkembang saat ini. b. Siswa setelah mendengarkan dan mengamati dapat melakukan eksplorasi dengan mencoba menggubah sebuah lagu sederhana sesuai dengan langkah-langkah yang dijelaskan oleh guru dan langsung menotasikannya ke dalam not balok. c. Siswa dapat mengomunikasikan dengan menyanyikan hasil gubahan lagu sederhananya di depan kelas. Seni Budaya 27

3. Interaksi Orangtua

Guru diharapkan dapat melakukan interaksi dengan orang tua siswa agar orang tua dapat mengetahui perkembangan siswa dari hasil pembelajaran yang telah dilakukan secara mental, sosial dan inte- lek tual. Interaksi dapat dilakukan dengan berbagai cara antara lain melalui telepon, kunjungan ke rumah atau juga dengan menggunakan media sosial yang sedang berkembang saat ini dengan membuat grup komunikasi dengan orang tua siswa satu kelas. Interaksi juga bisa dilakukan melalui lembar kerja siswa yang ditandatangani oleh orang tua setelah dibaca dan dicermati sehingga orang tua betul-betul dapat selalu mengakses perkembangan putra putrinya. No Pernyataan Ya Tidak 1 Saya berusaha mengetahui lagu yang termasuk kedalam musik modern di Indonesia dan ciri-cirinya masing-masing dengan sungguh-sungguh 2 6D\DEHUXVDKDPHQJNODVLÀNDVLODJXGDQPXVLVL yang saya dengarkan sesuai jenis musiknya dengan sungguh-sungguh 3 Saya berusaha memahami kriteria lagu unisono dengan sungguh-sungguh 4 Saya berusaha memahami tahapan dalam menggubah lagu dengan sungguh-sungguh 5 Saya berusaha menuangkan ide dan perasaan saya dalam menentukan tema lagu yang akan saya gubah dengan sungguh-sungguh 6 Saya berusaha berlatih menggubah lagu secara utuh dengan sungguh-sungguh 28 Kelas IX SMPMTs

4. Mengomunikasikan