Latihan Menulis Struktur Cerita

120 Kelas IX SMPMTs

1. Latihan Menulis Struktur Cerita

a. Menentukan Tema 1 Baca cerita yang ada, kemudian tentukan temanya. 2 Diskusikan tema tersebut dengan teman-temanmu. 3 Coba temanmu membaca cerita yang berbeda dan tentukan tema dari masing-masing cerita tersebut. 4 Pilihlah salah satu tema dari berbagai macam tema yang telah kamu tentukan dengan kelompok tersebut. 5 Beri alasan kenapa kamu dan teman-teman diskusimu memilih tema tersebut. b. Menentukan Plot atau Kerangka 1 Buatlah plot cerita atau peristiwa dalam sebuah cerita sesuai GHQJDQ ZDNWX WHPSDW GDQ WRNRKWRNRKQ\D PLVDOQ\D SORW 1. sekelompok siswa pada sela waktu jam pelajaran sekolah berunding hendak bertamasyah ke gunung. Plot 2. Sekelompok siswa sedang dalam perjalanan tamasyah ke gunung dan sedang istirahat, karena kelelahan. Plot 3. Sekelompok siswa diganggu oleh sekelompok monyet yang nakal, sehingga siswa-siswa tersebut marah tapi ketakutan. Salah satu siswa mempunyai ide, bagaimana caranya mengerjai monyet- monyet yang nakal tersebut. Plot 4. Monyet-monyet yang telah dikerjai itu datang pada raja monyet dan melaporkan bahwa mereka telah diganggu oleh manusia. Monyet-monyet ini membuat laporan palsu pada raja monyet. Plot 5. Semua siswa merasa senang karena telah bisa mengerjai monyet- monyet tersebut, tetapi hari sudah sangat sore sehingga harus membuat tenda untuk menginap. Plot 6. Sekelompok siswa yang sedang berkumpul dan bercerita, kemudian didatangi raja monyet yang telah dikerjai tadi. Raja monyet tersebut tidak terima karena anak buahnya dikerjai, maka berdebatlah sekelompok siswa tersebut dengan raja monyet, sampai raja monyet tersebut tahu bahwa anak buahnya yang nakal. Plot 7. Sekelompok siswa pulang lagi dengan membawa pengalaman tamasyah yang berharga bagaimana manusia seharusnya hidup berdampingan dan saling menghormati, meski dengan hewan. Seni Budaya 121 2 Buatlah plot-plot cerita yang banyak sesuai dengan tema cerita yang telah ditentukan 3 Tuliskan plot-plot cerita tersebut, kemudian diskusikan dengan teman-temanmu untuk mendapatkan masukan. 4 Tulis kembali plot-plot cerita yang telah mendapat masukan tersebut untuk dijadikan cerita yang akan dipentaskan. c. Menentukan Latar atau Setting 1 Tentukan setting atau latar cerita yang telah kamu buat PLVDOQ\DUXDQJNHODVVLDQJKDULKXWDQVLDQJKDULKXWDQ sore hari, atau hutan malam hari 2 Sebutkan secara detail setting atau latar cerita tersebut PLVDOQ\DUXDQJNHODVGHQJDQEDQJNXSDQMDQJVHSHUWLUXDQJ kelas tahun 1980 dengan dinding putih dan banyak gambar pahlawannya. 3 Tuliskan setting atau latar cerita sebanyak mungkin sesuai dengan cerita yang kamu tuliskan. d. Menentukan Tokoh-Tokoh 1 Tentukan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita tersebut dan beri nama tokoh-tokoh tersebut. Jangan beri nama tokoh- tokoh yang ada dalam ceritamu dengan nama sesuai cirri ÀVLNWRNRKPLVDOQ\DVLSLQFDQJVLELVXVLERGRKVLEXWD 2 Deskripsikan tokoh-tokoh tersebut sesuai dengan ciri-ciri ÀVLN NHGXGXNDQ GDODP PDV\DUDNDW GDQ EDJDLPDQD FLUUL SVLNRORJLVQ\DPLVDOQ\DUDKPDVHRUDQJSHODMDUNHODVDQDN tukang sampah, periang dan pandai, suka meneliti, kakinya mengalami cacat sejak bayi, dan lain-lain. 3 Tokoh-tokoh dalam cerita tidak harus manusia, tetapi bisa juga hewan atau tumbuhan. 4 Tokoh-tokoh yang bukan manusia, tetapi berperilaku seperti manusia sangat dibolehkan dalam cerita. 122 Kelas IX SMPMTs

2. Latihan Menulis Cerita