14
2. Belajar
Belajar merupakan perubahan tingkah laku atau penampilan dengan serangkaian kegiatan, misalnya membaca, menulis, mengamati dan
mendengarkan. Dalam pengertian luas belajar dapat diartikan sebagai kegiatan psiko-fisik menuju ke perkembangan pribadi seutuhnya. Sementara itu dalam
pengertian sempit belajar dapat diartikan sebagai usaha penguasaan materi ilmu pengetahuan yang merupakan sebagian kegiatan menuju terbentuknya
kepribadian seutuhnya Sardiman, 1986:22-23. Menurut Morgan, seperti dikutip Singgih D. Gunarso, belajar dapat
dirumuskan sebagai suatu perubahan yang relatif menetap dalam tingkah laku sebagai akibat atau hasil dari pengalaman yang lalu Singgih D. Gunarso,
1984:23. Dapat dikatakan bahwa setiap tingkah laku yang seseorang perlihatkan merupakan hasil dari orang itu mempelajari baik mengenai
pelajaran-pelajaran sekolah maupun tentang nilai-nilai sosial di masyarakat. Sementara itu menurut Slamento belajar adalah suatu proses usaha yang
dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri dalam
interaksi dengan lingkungannya Slamento, 1988:2. Belajar adalah perubahan tingkah laku yang relatif mantap berkat
latihan dan pengalaman Oemar Hamalik; 1990:189. Menurut Gage yang dikutip oleh Ratna Wilis Dahar belajar dapat didefinisikan sebagai proses
dimana suatu organisma berubah perilakunya sebagai akibat pengalaman
15
Ratna Wilis Dahar; 1989:11. Belajar merupakan bagian dari hidup manusia yang terjadi seumur hidup dan dalam waktu yang tidak ditentukan. Hasil yang
diperoleh dari belajar adalah terjadinya perubahan tingkah laku pada diri siswa yang dapat dilihat dan diukur dalam bentuk perubahan pengetahuan,
sikap dan keterampilan. Perubahan yang terjadi dalam diri seseorang berlangsung terus menerus. Misalnya jika seorang anak belajar menulis, maka
ia akan mengalami perubahan dari tidak dapat menulis menjadi dapat menulis Slamento; 1988:3. Kecakapan menulis yang ia miliki tersebut akan terus
berlangsung terus hingga kecakapan menulisnya lebih baik. Jadi belajar merupakan hasil perkembangan antara sesuatu yang dipelajari dan orang-
orang yang mempelajari untuk memperoleh pengetahuan. Kegiatan belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor intern
dan faktor ekstern. Faktor intern adalah faktor yang berasal dari dalam diri individu dan meliputi:
Kategori