menghadapi ujian, hal ini mengindikasikan semakin tinggi sense of humorseorang mahasiswa maka semakin rendah tingkat kecemasan
dalam menghadapi ujian. Humor mempunyai banyak manfaat di lihat dari psikologi.
Humor baik untuk kesehatan mental yaitu humor mampu menurunkan stres dan menimbulkan efek positif. Humor juga mampu menurukan
kecemasan dalam menghadapai permasalahan kehidupan seseorang dan membuat pikiran lebih rileks.
f. Pengertian Persepsi Siswa tentang Selera Humor Guru
Slameto 2010: 102 mengungkapkan bahwa persepsi merupakan proses yang berhubungan dengan masuknya pesan atau informasi ke
dalam otak manusia. Pendapat Slameto didukung oleh pendapat Fauzi Aidia Fitria, Daharnis, dan Dina Sukma, 2013: 203 yang
mengungkapkan bahwa persepsi adalah menafsirkan stimulus yang telah ada di dalam otak individu.
Selera humor didefinisikan kemampuan seseorang untuk tertawa atau tergelitik, mampu melihat kejenakaan dalam ehidupan dan
kemampuan merespon situasi sebenarnya dalam humor Hartanti, 2008: 41. Selanjutnya Martin mendefinisikan selera humor sebagai
kebiasaan individu yang berbeda-beda pada setiap perilaku, pengalamn, perasaan, kemampuan untuk menghubungkan suatu hal
dengan kesengan atau kelucuan Kristiadi, 2008: 26.
Berdasarkan pernyataan di atas Persepsi Siswa tentang Selera Humor adalah kemampuan individu untuk menginterpretasikan
kelucuan yang dimiliki guru dalm proses belajar mengajar dan menghubungkan suatu perilaku untuk kesenangan di dalam kelas
terhadap orang lain yaitu siswa.
g. Fungsi Humor
Menurut NilsenAyu Fitriani dan Nurul Hidayah, 2012: 81, fungsi humor di bagi menjadi empat, yaitu:
1. Fungsi Fisiologisk kesehatan Tertawa mampu meningkatkan sistem kekebalan dalam tubuh
hingga 40 persen, tertawamerangsang peredaran darah,
menstabilkan tekanan darah, meningkatkan pemberian oksigen pada darah, dan memeperlancar pencernaan Zulkarnaindan Ferri
Novlladi, 2009: 50. 2. Fungsi psikologik stres
Humor berdampak positif dalam menurunkan stress. Humor juga bisa menurunkan tingkat kecemasan, semakin tinggi selera
humor yang dimiliki seseorang, maka akan semakin rendah tingkat rasa cemas dan stress yang dimiliki orang tersebut Hartanti,
2008:38; Zulkarnaindan Ferri Novlladi, 2009: 53.
3. Fungsi pendidikan Berdasarkan penelitian-penelitianterdahulu, diketahui adanya
hubungan positif antara selera humor dengan motivasi belajar siswa, yang dapat meningkatkan prestasi belajar.
4. Fungsi sosial komunikasi Humor sebagai pengurang ketegangan, mampu menurunkan
stress, dan humor juga bisa digunakan untuk mencairkan suasana ataupun pengalihan dalam proses perhatian dalam peranan
kepercayaan Hendri Prasetya, 2007: 203. Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulakn bahwa fungsi
humor antara lain adalah fungsi fisiologik berupa fungsi meningkatkan kesehatan individu, fungsi psikologik yaitu
menurunkan stress, fungsi pendidikan yaitu dapat meningkatkan motivasi dan prestasi, dan fungsi sosial yaitu berfungsi dalam
mencairkan suasana saat berkomunikasi.
h. Aspek-aspek Selera Humor
