Fungsi Motivasi Belajar Fakor-faktor yang mempengaruhi Motivasi Belajar

sedangkan motivasi instrumental dan motivasi sosial dapat dimauskan sebagai bagian dari motivasi ekstrinsik.

c. Fungsi Motivasi Belajar

Menurut Yudrik Jahja 2011: 358 pada umumnya motivasi berfungsi sebagai, antara lain: a. Mendorong timbulnya kelakuan atau perbuatan siswa. b. Mengarahkan perbuatan siswa pada pencapaian tujuan. c. Menggerakkan cepat atau lambatnya pekerjaan yang dilakukan individu. Menurut A. M. Sardiman 2007: 83 fungsi motivasi belajar antara lain adalah: a. Mendorong manusia untuk berbuat. Motivasi berperan sebagai pendorong dari tingkah laku atau kegiatan yang dilakukan oleh individu. b. Menentukan arah perbuatan Memberikan arah perbuatan kepada individu agar melakukan kegiatan yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai. c. Menyeleksi Perbuatan Menyeleksi perbuatan yang dilakukan dan menyisihkan perbuatan yang tidak bermanfaat dalam pencapaian tujuan. Berdasarkan pendapat bebrapa ahli diatas dapat disimpulkan bahwa fungsi dari motivasi belajar adalah sebagai pendorong timbulnya pebuatan siswa, mengarahkan perbuatan dan menyeleksi perbuatan tersebut agar mencapai tujuan, serta mampu menentukan cepat atau lambatnya pekerjaan yang dilakukan.

d. Fakor-faktor yang mempengaruhi Motivasi Belajar

Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi belajar menurut Saiful Bahri Djamarah 2011: 124, yaitu: a. Faktor angka atau nilai Angka merupakan simbol atau nilai sebagai hasil belajar siswa. Angka atau nilai yang baik dapat member motivasi pada siswa agar lebih giat dalam belajar. b. Faktor hadiah Hadiah dapat dijadikan alat motivasi bagi siswa. Hadiah dapat diberikan kepada siswa dengan prestasi tinggi, sehingga siswa termotivasi untuk mendapat prestasi. c. Faktor kompetisi Kompetisi atau persaingan dapat digunakan untuk memotivasi para siswa agar bersemangat belajar. d. Faktor ego-involvement Menumbuhkan kesadaran pada siswa agar memahami arti pentingnya tugas dan menjadikannya sebuah tantangan, sehingga menjadi motivasi bagi siswa. e. Faktor pujian Pujian merupakan bentuk reinforcement positif dan bila diucapkan pada waktu yang tepat dapat menjadi motivasi bagi siswa. f. Hukuman Hukuman merupakan reinforcement negatif, namun apabila dilakukan dengan tepat dan bijak dapat menjadi alat motivasi yang baik dan efektif. Berdasarkan pendapat ahli diatas dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajas siswa antara lain faktor angka atau nilai, faktor hadiah, faktor kompetisi, faktor ego- involvement, faktor pujian, hukuman.

e. Prinsip Motivasi dalam Belajar

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25