Populasi Sampel METODOLOGI PENELITIAN

55

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Jurusan Pendidikan Ekonomi FE Unnes angkatan 2007 yang telah menempuh PPL dengan jumlah 115 mahasiswa dari dua kelas, yaitu Pendidikan Akuntansi A dan Pendidikan Akuntansi B. Adapun rinciannya sebagai berikut : Tabel 3.1 Proporsi Populasi Tiap Kelas Kelas Jumlah Pendidikan Akuntansi A 53 mahasiswa Pendidikan Akuntansi B 62 mahasiswa Jumlah 115 mahasiswa Sumber : Pusat Pengembangan PPL 20092010, pada lampiran 2 Penelitian ini hanya meneliti sebagian dari populasi, sehingga penelitian ini dinamakan penelitian sampel.

3.2. Sampel

Penentuan ukuran sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan rumus Slovin yakni : n = ² Prasetyo, 2008:137 Keterangan : n = besaran sampel N = besaran populasi e = nilai kritisbatas ketelitian yang diinginkan persen kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan penarikan sampel yaitu 5 56 Berdasarkan rumus tersebut, sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : n = , ² n = , n = 89,32 dibulatkan ke atas menjadi 90 Jadi sampel dalam penelitian ini adalah 90. Pengambilan sampel untuk dijadikan responden dalam penelitian ini adalah menggunakan metode propotional random sampling. Dalam propotional random sampling semua individu mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai anggota sampel. Sampel dalam penelitian ini adalah 90 mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi angkatan tahun 2007 FE Unnes. Perhitungan untuk mengambil sampel sebesar 90 mahasiswa adalah dengan cara membandingkan jumlah populasi setiap kelas, kemudian hasilnya dikalikan dengan jumlah sampel. Tabel 3.2 Proporsi Sampel Tiap Kelas No. Kelas Jumlah Populasi Proporsi Sampel Tiap Kelas Jumlah Sampel 1. Pendidikan Akuntansi A 53 X 90 41 2. Pendidikan Akuntansi B 62 X 90 49 115 90 Sumber : Pusat Pengembangan PPL 20092010, pada lampiran 2 Pengambilan sampel 90 mahasiswa dari populasi sebanyak 115 mahasiswa dilakukan dengan bantuan teknik penarikan sampel acak sederhana. Sampling frame terbagi menjadi dua kelas yaitu Pendidikan Akuntansi A sebanyak 53 57 mahasiswa dan Pendidikan Akuntansi B sebanyak 62 mahasiswa. Nomor absen semua mahasiswa dari populasi yaitu sebanyak 115 mahasiswa dituliskan dalam secarik kertas, kemudian dimasukkan ke dalam gelas untuk diambil satu per satu secara acak. Dari kelas Pendidikan Akuntansi A diambil sebanyak 41 sampel dan dari kelas Pendidikan Akuntansi B diambil sebanyak 49 sampel, sehingga diperoleh sebanyak 90 mahasiswa sebagai anggota sampel. 3.3. Variabel Penelitian 3.3.1. Jenis Variabel