BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian
4.1.1. Deskripsi Kinerja Guru
Variabel kinerja guru diperoleh dari angket penelitian dengan jumlah pertanyaan sebanyak 8 butir yang diambil dari UU No.14 Th 2005. Masing-
masing butir pertanyaan memiliki 1 sampai 5 alternatif jawaban, yaitu tinggi dengan poin 5 dan yang rendah dengan poin 1. Untuk angket penelitian kinerja
guru memiliki skor tertinggimaksimum 40 5 x 8 yaitu 8 soal dengan skor maksimal tiap soal 5 dan setiap guru ekonomi dinilai Kepala Sekolah masing-
masing Kepala Sekolah, skor terendahminimal 8 1 x 8 yaitu 8 soal dengan skor minimal tiap soal 1. Kategori penilaian skor untuk variabel kinerja guru ada 5
alternatif yaitu sangat tinggi, tinggi, cukup, rendah, sangat rendah. Dalam perhitungan analisis deskriptif persentase kinerja guru diperoleh
data sebagai berikut: Tabel 4.1 Distribusi Variabel Kinerja Guru
Interval Kriteria
Frekuensi Persentase
84 - 100 Sangat tinggi
9 26,47
68 - 83 Tinggi
18 52,94
52 - 67 Cukup
7 20,59
36 - 51 Rendah
20 - 35 Sangat rendah
Interval 34
100 Sumber: Data Penelitian 2011
64
Untuk dapat lebih mengilustrasikan kondisi tersebut, berikut disajikan histogram mengenai variabel kinerja guru:
Gambar 4.1 Diagram Distribusi Kinerja Guru
Dari tabel dan histogram diatas menunjukkan informasi bahwa kinerja guru dalam kategori sangat tinggi yaitu sebesar 26,47 atau sejumlah 9, kinerja
guru dalam kategori tinggi yaitu sebesar 52,94 atau sejumlah 18, kinerja guru dalam kategori sedang sebesar 0 atau sejumlah 0 dan sisanya kinerja guru dalam
kategori rendah sebesar 0 atau sejumlah 0. Dari hasil ini menunjukkan bahwa secara umum kinerja guru ekonomi SMA Kota Tegal dalam kategori tinggi.
4.1.2 Deskripsi Kepemimpinan Kepala Sekolah
Data tentang Persepsi Kepemimpinan Kepala Sekolah diperoleh dari angket yang berisi 35 pertanyaan. Berdasarkan hasil penelitian deskripsi
persentase kepemimpinan Kepala Sekolah termasuk dalam kategori tinggi. Dalam
perhitungan analisis deskriptif persentase kepemimpinan Kepala Sekolah diperoleh data sebagai berikut:
Tabel 4.2 Distribusi Variabel Kepemimpinan Kepala Sekolah Interval
Kriteria Frekuensi
Persentase 84 - 100
Sangat Tinggi 10
29,41 68 - 83
Tinggi 19
55,88 52 - 67
Sedang 5
14,71 36 - 51
Rendah 20 - 35
Sangat Rendah Jumlah
34 100
Sumber: Data Penelitian 2011 Untuk dapat lebih mengilustrasikan kondisi tersebut, berikut disajikan
histogram mengenai variabel kepemimpinan Kepala Sekolah:
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00
Sangat Tinggi
Tinggi Sedang
Rendah Sangat
Rendah
29.41 55.88
14.71 0.00
0.00
Kepemimpinan Kepala Sekolah
Gambar 4.2 Diagram Distribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dari tabel dan histogram di atas menunjukkan informasi bahwa persepsi
kepemimpinan Kepala Sekolah dalam kategori sangat tinggi sebesar 29,41 atau sejumlah 10, persepsi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam kategori tinggi
sebesar 55,88 atau sejumlah 19, persepsi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam kategori sedang sebesar 14,71 atau sejumlah 5, persepsi kepemimpinan Kepala
Sekolah dalam kategori sangat rendah sebesar 0 atau sejumlah 0 dan persepsi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam kategori sangat rendah sebesar 0 atau
sejumlah 0. Dari hasil ini menunjukkan bahwa secara umum kinerja guru ekonomi SMA Kota Tegal dalam kategori tinggi, hal ini menunjukkan bahwa Kepala
Sekolah sudah melaksanakan tugasnya dengan baik meskipun secara keseluruhan belum maksimal.
4.1.3 Deskripsi Motivasi kerja
Kategori