Kenakalan Remaja Pencemaran Tanah
238
SMPMTs Kelas IX
yang dapat menimbulkan bahaya atau kerugian pada pihak lain. Menurut UU di Indonesia, remaja adalah anak berusia 14-16 tahun. Kenakalan remaja lebih
EDQ\DNGLSLFXROHKVLIDWDWDXNHSULEDGLDQMLZDUHPDMD\DQJPDVLKODELOGDQ mencari jati diri.
GDSXQVDODKVDWXIDNWRUSHQ\HEDENHQDNDODQUHPDMDDGDODKdemonstration effect, yaitu pola hidup yang memperlihatkan penampilan yang tidak sesuai
dengan keadaan yang sebenarya demi diperolehnya gengsi atau prestise. Dalam pola hidup semacam ini remaja berusaha menampilkan sikap dan
pola hidup seolah-olah kaya, maju, modern dan sebagainya. Sikap semacam ini, banyak mereka peroleh dari media massa sehingga remaja tersebut
PHPSXQ\DLNHFHQGHUXQJDQXQWXNNRQVXPWLIDWDXDJDUGLDQJJDSup to date mereka menggunakan narkoba dan obat-obatan. Untuk mengetahui mengenai
penyebab kenakalan remaja lakukanlah kegiatan berikut
1. Bentuklah kelompok dengan anggota 3–4 siswa 2. Amatilah gambar atau video kenakalan remaja yang disajikan oleh
BapakIbu Guru kamu 3. Setelah mengamati video, tentunya banyak pertanyaan berdasarkan
berbagai hal yang ingin kamu ketahui 4. Amatilah tindakan dan perilaku di sekitar lingkungan sekolah kamu
yang dapat dikategorikan dalam gejala kenakalan remaja 5. Setelah kamu memperoleh contoh perilaku kenakalan remaja yang
terdapat di sekolah kamu, diskusikan beberapa hal berikut ini a. Apa penyebab kenakalan remaja yang dilakukan dari contoh yang
kamu ambil? b. Bagaimana sebaiknya upaya mengatasi dan mencegah berbagai
kenakalan remaja? 6. Berbagai sumber relevan dapat kamu gunakan untuk membantu
dalam diskusi kelompok 7. Tulislah hasilnya di lembar kerja hasil diskusi
8. Kumpulkan kepada BapakIbu Guru untuk dinilai Aktivitas Kelompok
239
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kamu sudah melakukan kegiatan, melalui kegiatan tersebut, kamu menjadi tahu tentang apa saja contoh dan penyebab terjadinya kenakalan
remaja. Banyak contoh dan gejala kenakalan remaja yang terjadi di sekitar kita. Bentuk-bentuk kenakalan remaja di antaranya adalah seperti.
1 .HQDNDODQ UHPDMD \DQJ PHQLPEXONDQ NRUEDQ ¿VLN SDGD RUDQJ ODLQ
seperti perkelahian, perampokan, pembunuhan. 2 Kenakalan remaja yang menimbukan korban materi, seperti perusakan,
pencurian, pencopetan, pemerasan. 3 Kenakalan remaja yang tidak menimbulkan korban di pihak lain,
seperti penyalahgunaan narkoba. 4 Kenakalan yang melawan status, sebagai pelajar dengan cara
membolos, mengingkari status sebagai anak dengan cara pergi dari rumah atau membantah perintah orang tua
5 Kenakalan remaja non kriminal adalah remaja yang cenderung WHUWDULN SDGD NHVHQDQJDQ \DQJ VLIDWQ\D PHQ\HQGLUL DSDWLV WHUKDGDS
kegiatan masyarakat atau sekolah, melamun, mudah tersinggung, dan sebagainya. Perasaannya sangat peka dan mudah terluka, cepat
tersinggung dan membesar-besarkan kekurangannya sendiri.
Gejala dari kenakalan remaja bentuk tersebut diantaranya adalah seperti berikut:
1 Mengebut di jalan 2 Membentuk kelompok-kelompok dengan aturan tidak etis, misalnya
kelompok pergaulan bebas. 3
0HPEHQWXNNHORPSRN\DQJFHQGHUXQJPHPEDZDNHDUDKGHVWUXNWLI seperti kelompok tawuran, pemerasan.
4 Pengedaran gambar, atau VCD porno di kalangan anak remaja 5 Memakai, mengedarkan, dan memasuki jaringan pemakaian narkoba
dan obat-obat terlarang. 6 Tindakan indisipliner di sekolah, di rumah, di tempat umum, misalnya
tidak masuk sekolah, membolos, tawuran, tidak patuh pada orang tua, dan guru.
7 0HQFRUHWFRUHWGDQPHUXVDNIDVLOLWDVXPXP
8 Melakukan tindakan penyimpangan seksual yang tidak sesuai dengan nilai-nilai serta norma yang berlaku, misalnya pemerkosaan,
pencabulan, kumpul kebo dan sebagainya.
240
SMPMTs Kelas IX
9 Melakukan tindakan kriminal misalnya : mencuri, merampok, membunuh dan sebagainya.