Pilihan Ganda Kelas 09 SMP Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa

199 Ilmu Pengetahuan Sosial 4. Sebuah hubungan kerja sama ekonomi dapat dihentikan apabila .... a. makin banyak pengangguran b. penerimaan devisa menurun c. kesepahaman makin sulit dicapai d. kesejahteran masyarakat meningkat 5. Bank Perkreditan Rakyat memberikan pelayanan kepada masyarakat berupa pinjaman lunak dengan memprioritaskan pelaku usaha kecil dan menengah. Upaya tersebut merupakan kegiatan yang dilakukan oleh bank VHEDJDLOHPEDJD\DQJPHPLOLNLIXQJVL« a. PHQMDJDLQÀDVLDJDUWLGDNEHUWDPEDK b. mengatur kebutuhan pokok masyarakat c. memberikan kredit atau pinjaman kepada masyarakat d. memenuhi tantangan adanya bank asing

B. Esai

1. -HODVNDQDSDKXEXQJDQSULQVLSSROLWLNOXDUQHJHULEHEDVDNWLIGDQPXQFXOQ\D Gerakan Non-Blok. 2. Dalam menyelesaikan persengketaan dengan negara lain, Indonesia selalu mengedepankan upaya penyelesaian secara damai. Mengapa demikian? 3. Untuk mempertahankan kemerdekaan, Indonesia melakukan perjanjian dengan Belanda, di antaranya perjanjian Linggarjati, Renville, dan .RQIUHQVL 0HMD XQGDU .0 0DQDNDK SHUMDQMLDQ \DQJ SDOLQJ merugikan dan paling menguntungkan bagi Indonesia? Beri penjelasan 4. SD VDMD PDQIDDW OHPEDJD NHXDQJDQ GDODP NHJLDWDQ SHUGDJDQJDQ internasional? Jelaskan 5. Tuliskan tiga keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia melalui kerja sama antarnegara bidang sosial-budaya 200 SMPMTs Kelas IX Proyek Tema Kegiatan: “Memperkenalkan Keanekaragaman Potensi Wisata ,QGRQHVLDXQWXN0HQGXNXQJ.HUMD6DPDQWDUQHJDUDLGDQJ6RVLDOXGD\D´ Tujuan Kegiatan: 1. Memperkenalkan potensi wisata daerah Indonesia 2. 0HPDQIDDWNDQ MDULQJDQ LQWHUQHW XQWXN PHPSHUNHQDONDQ SRWHQVL ZLVDWD Indonesia 3. Berpartisipasi mendukung kerja sama antarnegara bidang sosial-budaya Langkah-Langkah: 1. Diskusikan bagaimana cara memperkenalkan keanekaragaman potensi wisata Indonesia. Misalnya : a. Apa saja potensi wisata yang akan diperkenalkan? b. Apa yang menjadi daya tariknya? c. Alat transportasi apa saja yang dapat digunakan untuk mengunjungi potensi wisata yang diperkenalkan? d. +DOKDO DSD VDMD \DQJ SHUOX GLSHUVLDSNDQ MLND LQJLQ PHQJXQMXQJL potensi wisata tersebut? 2. XDWODK NHORPSRN GHQJDQ DQJJRWD RUDQJ DULODK LQIRUPDVL GDUL berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas. Jika WHUVHGLDFDULODKLQIRUPDVLGDULEXNXNRUDQPDMDODKDWDXLQWHUQHW 3. Buat tulisan mengenai keanekaragaman potensi wisata Indonesia yang telah kamu pilih. 4. Tulisan yang dibuat harus mencakup hal-hal berikut ini