Dampak Negatif Kerja sama Bidang Ekonomi.

194 SMPMTs Kelas IX 4. Intervensi Negara Lain dalam Kebijakan Ekonomi Indonesia Kebergantungan pada negara lain dapat memberikan peluang bagi negara lain melakukan campur tangan terhadap kebijakan-kebijakan ekonomi SHPHULQWDK +DO LQL GDSDW PHUXJLNDQ UDN\DW GDQ PHQJXQWXQJNDQ SLKDN asing. Sebagai contoh, Indonesia pernah melakukan kerja sama dengan IMF untuk mendapatkan bantuan pencairan dana guna mengatasi krisis ekonomi. Dalam kerja sama tersebut, Indonesia harus melaksanakan nota kesepahaman yang dibuat IMF. Akibatnya, berbagai kebijakan ekonomi Indonesia harus PHQGDSDWNDQ SHUVHWXMXDQ GDUL ,0 +DO LQL PHQXQMXNNDQ EDKZD ,0 LNXW campur tangan dalam kebijakan ekonomi Indonesia.

3. Kontribusi Kerja Sama Bidang Sosial Budaya

Keikutsertaan Indonesia dalam kerja sama sosial-budaya yang diwujudkan melalui kebudayaan, pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan bidang ODLQQ\DWHODKPHPEHULNDQPDQIDDWEDJLEDQJVD,QGRQHVLD0DQIDDWWHUVHEXW antara lain sebagai berikut.

a. Diakuinya Warisan Budaya Indonesia oleh Dunia Internasional

Beraneka warisan budaya Indonesia telah diakui oleh PBB, melalui UNESCO, sebagai Warisan Budaya Dunia :RUOG XOWXUH +DULWDJH, seperti batik, wayang, keris, angklung, tari saman, Candi Borobudur, Candi 3UDPEDQDQGDQ6LWXV6DQJLUDQ+DOLQLWHQWXVDMDVDQJDWPHPEDQJJDNDQEDJL rakyat Indonesia. Dalam rangka mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan wawasan kebangsaan, utarakan pendapatmu tentang hal berikut. 1. Kerja sama ekonomi yang dilakukan antarnegara harus menguntungkan kedua negara. Namun, bagaimana tentang kerja sama antara negara maju dan negara berkembang yang cenderung lebih menguntungkan negara maju? 2. Apa penyebabnya? 3. Tulis jawabanmu pada selembar kertas. 4. Kumpulkan hasilnya kepada guru untuk dinilai. Aktivitas Individu 195 Ilmu Pengetahuan Sosial

b. Peningkatan Kegiatan Pariwisata di Indonesia

Keragaman budaya yang dimiliki Indonesia menjadi daya tarik WHUVHQGLUL EDJL SDUD ZLVDWDZDQ XQWXN EHUNXQMXQJ NH ,QGRQHVLD +DO LQL mendorong perkembangan industri pariwisata Indonesia. Menurut data Badan Pusat Statistik, pada tahun 2011, sektor pariwisata menciptakan devisa sebesar US8,55 miliar atau meningkat 12,5 dari tahun 2010. Kenaikan ini bersumber dari peningkatan jumlah wisatawan mancanegara.

c. Peningkatan Mutu Pendidikan di Indonesia

Kerja sama dalam bidang pendidikan merupakan bentuk dari hubungan GLSORPDWLN DQWDUQHJDUD \DQJ VLIDWQ\D VDOLQJ PHQJXQWXQJNDQ .HUMD VDPD internasional di bidang pendidikan biasanya berupa pertukaran pelajar, beasiswa, pertukaran guru hingga bantuan dana atau hibah. Mutu pendidikan di Indonesia dianggap masih kurang baik sehingga masih perlu belajar banyak dari sistem pendidikan di negara-negara maju. Oleh karena itu, Indonesia menjalin kemitraan dengan berbagai negara, di antaranya Amerika Serikat, Mesir, Jepang, Australia, Jerman. Dengan kerja sama ini, diharapkan terjadi WUDQVIHULOPXVHKLQJJDPXWXSHQGLGLNDQGL,QGRQHVLDPHQMDGLOHELKEDLN 1. HUPDWLODKIHQRPHQDGLEDZDKLQL Bangsa Indonesia adalah bangsa majemuk yang memiliki beragam budaya. Selain itu, kerja sama bidang sosial-budaya dan letak JHRJUD¿V\DQJVWUDWHJLVPHQ\HEDENDQDUXVEXGD\DDVLQJEHEDVPDVXN NH,QGRQHVLD+DPSLUVHPXDEXGD\DDVLQJPXODLVLDVDPSDLURSD DGD GL ,QGRQHVLD XGD\D \DQJ PDVXN LWX PHPSHUND\D NKD]DQDK keragaman budaya di Indonesia. Keragaman tersebut merupakan potensi bagi pengembangan budaya nasional sekaligus menyiratkan kekhasan setiap budaya. Akan tetapi, di sisi lain, keragaman ini dapat menimbulkan berbagai pertentangan karena ada perbedaan antara budaya asing yang masuk dan budaya lokal Indonesia. 2. HUGDVDUNDQIHQRPHQDGLDWDVGLVNXVLNDQKDOEHULNXWEHUVDPDWHPDQ temanmu satu kelompok Aktivitas Kelompok