28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini merupakan studi kasus, yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengambil suatu tempat yang telah ditentukan sebagai
tempat penelitian. Sehingga hasil penelitian hanya berlaku bagi sekolah yang diteliti SMP N I Kalibawang dan tidak berlaku bagi sekolah lainnya.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi penelitian SMP N I Kalibawang
2. Waktu penelitian Bulan Februari sampai Maret 2007
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek penelitian Siswa- siswi Kelas III SMP N I Kalibawang
2. Objek penelitian Prestasi belajar siswa, kedisiplinan belajar, dukungan teman, dan
bimbingan guru.
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah sekumpulan objek penelitian yang dapat terdiri dari
manusia, benda, hewan, gejala, nilai tes atau peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu dalam suatu penelitian APTIK, 1990:
52. Sesuai masalah yang akan diteliti yaitu hubungan antara kedisiplinan belajar, dukungan teman dan bimbingan guru dengan prestasi belajar IPS
siswa, maka populasi dari penelitian ini adalah siswa siswi kelas III SMP N 1 Kalibawang.
2. Sampel Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi. Sampel dalam
penelitian ini adalah siswa kelas III SMP N 1 Kalibawang. Dalam menentukan besar kecilnya sampel, tidak ada ketergantungan mutlak,
dalam bukunya Suharsimi Arikunto mengatakan “ apabila subyeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semuanya, sehingga penelitian
merupakan penelitian populasi. Selanjutnya bila jumlah subyeknya besar dapat diambil 10-15, atau 20-25 atau lebih tergantung setidak-
tidaknya dari: a kemampuan peneliti dilihat segi waktu, tenaga dan biaya, b sempit luasnya pengamatan setiap subyek, karena hal itu
menyangkut banyak sedikitnya data”. Dalam penelitian ini peneliti meneliti dan mengobservasi seluruh subyek dari siswa kelas III SMP N I
Kalibawang yang berjumlah 102, sehingga penelitian yang dilakukan adalah penelitian populasi.
E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel
Kategori