Sel Aki MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
2. Baterai Kering atau Sel Leclanche
Baterai kering ini pertama ditemukan oleh Leclanche yang mendapatkan hak patent atas penemuan itu pada tahun 1866. Sel Laclanche ini terdiri atas suatu silinder yang terbuat dari logam zink yang berisi pasta yang terbuat dari campuran batu kawi MnO 2 , salmaiak NH 4 Cl, serbuk karbon dan sedikit air. Logam zink berfungsi sebagai anode sedangkan katode berupa grafit yang merupakan elektode inert, yang ditempatkan di tengah-tengah pasta, sedangkan pasta itu sendiri berfungsi sebagai oksidator. Reaksi-reaksi yang terjadi dalam sel Laclanche sebenarnya sangat rumit, tetapi pada garis besarnya sebagai berikut : Anode : Zn s → Zn 2+ aq + 2e Katode : 2MnO 2 s + 2NH 4 + aq + 2e → Mn 2 O 3 s + 2NH 3 aq + H 2 Ol Zns + 2MnO 2 s + 2NH 4 + aq → Zn 2+ aq + Mn 2 O 3 s + 2NH 3 aq + H 2 Ol Ion Zn 2+ yang terbentuk mengikat NH 3 membentuk ion komplek ZnNH 3 4 2+ Reaksi : Zn 2+ aq + 4NH 3 aq → ZnNH 3 4 2+ aq + + 522 PENDALAMAN MATERI KIMIA Potensial satu sel kering ini = 1,5 Volt, sel ini banyak dipakai karena dapat dibuat pada berbagai ukuran dan bentuk baik kotak atau silinder, di pasaran biasanya dalam bentuk silinder dibuat dalam 3 ukuran dengan potensial sama sebesar 1,5 volt. Sedangkan yang berbentuk kotak dibuat dengan beberapa ukuran dengan potensial bervariasi dari 6 Volt sampai 12 volt, dalam baterai berbentuk kotak tersebut berisi beberapa sel yang tersusun secara seri. Gambar 4.4 : Skema Sel Baterai Sel ini mempunyai beberapa kelemahan antara lain tidak dapat diisi ulang, energi yang dihasilkan relatif kecil dan tidak dapat disimpan terlalu lama sebab pasta elektrolitnya dapat saling bereaksi walaupun sel ini tidak digunakan.3. Baterai Alkalin
Baterai alkalin juga merupakan elemen kering, baterai ini memiliki beberapa keunggulan dibanding dengan baterai biasa sel Laclanche, baterai ini mampu menyediakan arus listrik yang lebih stabil dalam waktu yang lebih lama, dengan potensial yang tetap walaupun bahan pereaksinya telah berkurang. Baterai ini sangat cocok digunakan untuk peralatan elektronik yang memerlukan kestabilan arus dan tegangan, misalnya untuk walkman sistem digital, lampu kilat pada kamera, ataupun peralatan yang lainnya. Pada sel alkalin ini digunakan zink sebagai anode dan MnO 2 sebagai katode, elektrolit yang digunakan adalah KOH dalam bentuk pasta, karena elektrolitnya berupa basa alkalin mala sel ini disebut sebagai baterai alkalin. Sel ini dapat menyediakan arus dan potensial yang lebih stabil serta lebih lama sebab reaksi yang terjadi pada katode dihasilkan ion OH - dan ion ini diperlukan sebagai pereaksi pada anode sehingga penyediaan pereaksi relatif lebih cepat dengan demikian reaksinya berjalan dalam kecepatan yang relatif stabil sampai bahan pereaksi mendekati habis. Adapun reaksi yang terjadi sebagai berikut : Reaksi : Anode : Zns + 2OH - aq → ZnOH 2 s + 2e Katode : 2MnO 2 s + 2H 2 Ol + 2e → 2MnOOHs + 2MnOOHs + 2OH - aq Zns + 2MnO 2 s + 2H 2 Ol → ZnOH 2 s + 2MnOOHs Seperti hal sel Laclanche sel alkalin ini menghasilkan potensial sebesar 1,5 volt. + PENDALAMAN MATERI KIMIA 523Parts
» MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Standar Kompetensi Deskripsi Bahan Ajar
» Latar Belakang KEBIJAKAN UMUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU
» Empat Tahap Mewujudkan Guru Profesional
» Alur Pengembangan Profesi dan Karier
» Kebijakan Pembinaan dan Pengembangan
» Kebijakan Pemerataan Guru Kebijakan dan Pemerataan Guru
» Kewenangan Pemerintah Provinsi atau KabupatenKota
» Esensi Peningkatan Kompetensi PENINGKATAN KOMPETENSI
» Prinsip-Prinsip Peningkatan Kompetensi dan Karier A. Prinsip-prinsip Umum Prinsip-pinsip Khusus
» Pendidikan dan Pelatihan MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Kegiatan Selain Pendidikan dan Pelatihan
» Pengembangan Diri MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Publikasi Ilmiah Karya Inovatif
» Kompetensi Pedagogik MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Latar Belakang PENILAIAN KINERJA
» Persyaratan Prinsip Pelaksanaan PENILAIAN KINERJA
» Aspek yang Dinilai PENILAIAN KINERJA
» Tahap Persiapan Tahap Pelaksanaan
» Tahap Penilaian MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Ranah Pengembangan Guru PENGEMBANGAN KARIER
» Penugasan MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Pengantar PERLINDUNGAN DAN PENGHARGAAN
» Definisi PERLINDUNGAN DAN PENGHARGAAN
» Perlindungan Atas Hak-hak Guru
» Promosi Perlindungan Hukum Perlindungan Profesi
» Perlindungan Kesehatan dan Keselamatan Kerja Perlindungan Hak Atas Kekayaan Intelektual
» Konsultasi Mediasi MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Negosiasi dan Perdamaian Konsiliasi dan Perdamaian
» Advokasi Litigasi Advokasi Nonlitigasi
» Penghargaan Guru Berprestasi MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Penghargaan bagi Guru SD Berdedikasi di Daerah KhususTerpencil
» Penghargaan bagi Guru PLBPK Berdedikasi
» Penghargaan Lainnya MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Tunjangan Profesi MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Tunjangan Fungsional Tunjangan Khusus
» Profesi Guru sebagai Panggilan Jiwa
» Definisi Guru dan Keanggotaan Organisasi Profesi
» Rumusan Kode Etik Guru Indonesia
» Hubungan Guru dengan Peserta Didik
» Hubungan Guru dengan OrangtuaWali Siswa Hubungan Guru dengan Masyarakat
» Hubungan Guru dengan Sekolah dan Rekan Sejawat
» Hubungan Guru dengan Profesi Hubungan Guru dengan Organisasi Profesi
» Hubungan Guru dengan Pemerintah
» Pembelajaran Kooperatif MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Pembelajaran Langsung MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Metode Kuantum MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Metode Partisipatori MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Uraian Materi MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Penilaian Sikap a. Pengertian
» Tes Tertulis a. Pengertian Penilaian Proyek a. Pengertian
» Penilaian Produk a. Pengertian Penilaian Portofolio a. Pengertian
» Penilaian Diri self assessment a. Pengertian
» Bagi peserta didik yang memerlukan pengayaan Bagi Guru Bagi Kepala Sekolah Bentuk Laporan
» Rekap Nilai Rapor MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Prinsip Pengembangan Silabus a. Ilmiah Pengembang Silabus
» Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Merumuskan Indikator MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Penilaian MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Prinsip-prinsip Pengembangan RPP MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Prinsip Pengembangan Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
» Perilaku-perilaku Musik Perilaku-perilaku Fisik Perilaku-perilaku Seni
» Perilaku-perilaku Drama Perilaku-perilaku Matematika Perilaku-perilaku Sains
» Perilaku-perilaku Penampilan Umum, Kesehatan, dan Keamanan Perilaku-perilaku Lainnya
» Rumusan Masalah Manfaat Penelitian
» Kajian Pustaka A. Tanggung jawab Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan
» Metodologi Penelitian Pembelajaran Sejarah
» Persiapan Pelaksanaan Karakteristik Kemampuan Bahasa Anak Usia 6-7 Tahun
» Latihan Kegiatan Belajar-1 Petunjuk
» Lembar Asesmen Kegiatan Belajar-5 1. Gambarkan struktur Lewis elektron-dot untuk: PF
» Rambu-rambu Kunci Jawaban Lembar Asesmen Kegiatan Belajar-2
» Rambu-rambu Kunci Jawaban Lembar Asesmen Kegiatan Belajar--3
» Rambu-rambu Kunci Jawaban Asesmen Kegiatan Belajar-4
» PENDAHULUAN Rambu-rambu Kunci Jawaban Asesmen Kegiatan Belajar-5
» STOIKIOMETRI A. Pendahuluan MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Penentuan massa Atom Relatif dengan Spektometer massa
» Stoikiometri dengan faktor konversi.
» Stoikiometri Penentuan Rumus Kimia Senyawa.
» Stoikiometri reaksi kimia. MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Stoikiometri Reaksi Larutan dan Aplikasinya dalam Analisis volumetri
» Penentuan konsentrasi zat. MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Penentuan Persamaan Asam-Basa Contoh 16.
» Titrasi dengan larutan kalium permanganat Contoh 18.
» Tetapan Kesetimbangan Equilibrium constan.
» Disosiasi air. MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Perhitungan pH dengan pendekatan asam-basa Bronsted-Lowry.
» PENDAHULUAN pH larutan yang mengandung A
» Tetapan Kesetimbangan 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesetimbangan
» KEGIATAN 3 Hubungan Kuantitatif antara Pereaksi dan Hasil Reaksi
» Pengaruh Katalis MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Sel Elektrokimia MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Jenis-jenis Sel Elektrokimia a. Sel GalvaniSel VoltaSel Bahan Bakar
» Sel Aki MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Baterai Kering atau Sel Leclanche
» Baterai Alkalin MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Baterai Perak Oksida MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Baterai Nikel-Cadmium MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Reaksi elektrolisis larutan Na
» Elektrolisis larutan KI dengan elektode grafit C
» Elektrolisis Larutan CuSO MATERI SERTIFIKASI GURU SEMUA JURUSAN
» Deskripsi Singkat Cakupan bahan ajar
» Tujuan Antara DEFINISI DAN KLASIFIKASI SENYAWA ORGANIK
» Teori pembentukan molekul organik Teori ikatan valensi
» Tujuan Antara HIDROKARBON ALKANA, ALKENA, DAN ALKUNA
» Uraian Materi ALDEHID DAN KETON
Show more