Usaha-Usaha Peningkatan Kualitas Lulusan

5. Hubungan sekolah dengan perguruan tinggi SMA Stella Duce 2 Yogyakarta bekerja sama dengan berbagai perguruan tinggi dalam hal expo universitas yang rutin diadakan setiap tahun, penerimaan mahasiswa baru dan penelitian.

M. Usaha-Usaha Peningkatan Kualitas Lulusan

SMA Stella Duce 2 Yogyakarta memiliki beberapa program khusus yang memuat materi yang dipandang dapat berguna untuk meningkatkan kualitas lulusan dan sebagai persiapan pendidikan di perguruan tinggi. Program- program tersebut : 1. Pengembangan Bidang Intelektual Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk mengoptimalkan perkembangan siswi dalam bidang intelektual sehingga siswi mampu berkembang secara maksimal dan mempunyai bekal yang memadai dalam melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi. Program pengembangan meliputi : a. Remidial Program remidial ini diberikan kepada siswi yang mengalami kesulitan dalam belajar. Siswi yang nilai ulangan mata pelajaran tertentu dianggap kurang, diwajibkan untuk mengikuti program ini. Remidial diadakan di luar jam sekolah tetapi dalam kondisi tertentu diadakan pada saat jam pelajaran. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Bimbingan penelitian Program pemberian bekal teoritis dan praktik penelitian ini diberikan pada siswi kelas XI. Materi ini dianggap penting karena pada saat siswi menempuh pendidikan di perguruan tinggi, kemampuan meneliti dan menyusun karya tulis ilmiah sangat mendukung dalam keberhasilan studi. c. Bimbingan penjurusan Program bimbingan penjurusan meliputi psikotes konsultasi penjurusan bagi siswi kelas X, konsultasi pemilihan jurusan di perguruan tinggi. d. Bimbingan persiapan Ujian Nasional Program bimbingan ujian akhir nasional ini berupa pemberian pelatihan khusus bagi siswi kelas XII dalam mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional. 2. Pengembangan bidang kerohanian Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk memberikan pendampingan aktif bagi para siswi sehingga kehidupan rohaninya dapat berkembang dan tetap terpelihara. Program pengembangan meliputi : a. Vita communita Vita communita merupakan pertemuan rutin yang membicarakan masalah siswi sehari-hari khususnya masalah hidup dalam kaitannya PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI dengan kitab suci. Program ini dilaksanakan seminggu sekali dengan alokasi waktu 1 jam, pelajaran pada setiap hari sabtu. b. Rekoleksi Rekoleksi merupakan pertemuan khusus dengan bimbingan frater atau pastor dan dibantu oleh tim kerohanian sekolah. Rekoleksi ini diadakan setahun sekali dan diberikan pada siswi kelas X dan XI secara berjenjang dengan mengangkat tema tertentu yang berhubungan dengan kehidupan siswi. c. Retret Retret merupakan pertemuan khusus intensif dengan bimbingan pastor dan dibantu oleh tim kerohanian sekolah. Retret ini dikhususkan bagi siswi kelas XII dengan kelompok kecil dengan mengangkat tema tertentu yang berhubungan dengan kehidupan siswi. d. Misa kudus rutin e. Gladi rohani. 3. Pengembangan bidang sosial Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk memberikan bekal yang memadai bagi siswi agar dapat beradaptasi dengan masyarakat dan menjadi anggota masyarakat yang berkualitas. Program pengembangan meliputi : a. Kaderisasi Kaderisasi adalah program pelatihan kepemimpinan dan kepekaan sosial untuk menciptakan pribadi –pribadi yang tangguh-tangguh dan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI siap menjadi pemimpin. Kegiatan ini diberikan bagi siswi kelas X dan dilaksanakn dalam waktu 3 hari. b. Live in Live in adalah kegiatan tinggal di lingkungan masyarakat dengan tujuan mempelajari kehidupan masyarakat dan belajar bermasyarakat. Kegiatan ini diberikan bagi siswi kelas XI dan dilaksanakan selama 3 hari. c. Jaringan komunikasi Jaringan komunikasi adalah kegiatan pembekalan akhir pada siswi yang berupa penambahan pengetahuan dan wawasan tentang bagaimana mengaktualisasi semangat kader dalam kehidupan pasca SMA. Kegiatan ini diberikan bagi siswi kelas XII dan dilaksanakan selama 3 hari. d. Bakti sosial Bakti sosial adalah kegiatan pencarian dan penggalangan dana untuk kegiatan sosial seperti mengadakan pasar murah, kunjungan ke panti asuhan, dan solidaritas bencana alam. Tujuannya adalah untuk menumbuh kembangkan sikap solidaritas dan kepekaan terhadap masalah-masalah sosial. 4. Pengembangan Bidang Kepribadian Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah untuk memaksimalkan perkembangan kepribadian siswi sehingga terdapat PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI keseimbangan antara perkembangan intelektual dan perkembangan kepribadian. Kegiatan yang dikelola secara khusus oleh tim Bimbingan dan konseling meliputi : a. Konsultasi pribadi b. Bimbingan klasikal c. Tes kemampuan dasar d. Pelayanan pendaftaran perguruan tinggi e. Tes seleksi perguruan tinggi f. Ceramah kepribadian, seksualitas, narkoba, dan lain-lain g. Kunjungan kostrumah h. Pemantauan prestasi akademik 5. Pengembangan Bakat Minat Tujuan program pengembangan di bidang ini adalah memberikan kesempatan kepada siswi untuk mengembangkan diri sesuai dengan bakat- bakat khusus yang dimiliki dan bidang-bidang yang diminati. Pengembangan bakat ini diharapkan akan memberikan manfaat besar pada saat siswi terjun dalam dunia masyarakat. Program pengembangan bakat minat ini terbagi dalam 3 kelompok yaitu : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI a. OSIS Konsentrasi pengembangannya adalah pada kemampuan berorganisasi dan mengelola program-program kegiatan bagi seluruh siswi. b. Ekstrakurikuler Konsentrasi pengembangannya adalah pada bakat-bakat khusus siswi yang meliputi seni tari, karawitan, bina vokalia, biolaflute, cello, gitar, renang, voli, basket, English Club, dan tidak tertutup bagi pengembangan bakat-bakat lain. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 70

BAB V HASIL OBSERVASI DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Penelitian

Penelitian Tindakan Kelas PTK ini telah dilaksanakan di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta pada tanggal 9 April 2011. Sebelum dilaksanakan penelitian, peneliti telah melakukan observasi yang dilaksanakan pada tanggal 24 Maret 2011 pada jam ke 5-6 di kelas XI IS 3. Kegiatan observasi dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kondisi awal kegiatan pembelajaran di kelas XI IS 3 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta. Setelah kegiatan observasi, PTK dilaksanakan dalam tiga putaran karena guru mitra dan peneliti merasa bahwa tujuan pembelajaran telah tercapai. PTK dilaksanakan pada tanggal 9 April 2011 pada pukul 12.15-15.30 WIB. Pelaksanaan PTK dengan metode pembelajaran role playing diuraikan sebagai berikut : 1. Observasi pra penelitian Kegiatan observasi pra penelitian dilaksanakan pada hari Kamis, 24 Maret 2011 pada saat jam pelajaran ke 5-6 atau pada pukul 10.15 WIB sampai dengan pukul 12.00 WIB. Guru mitra dalam penelitian ini adalah Bapak Yohanes Himawan sebagai guru bidang studi Ekonomi Akuntansi. Jumlah siswa kelas XI IS 3 pada tahun ajaran 2010-2011 sebanyak 24 siswa dengan berbagai suku, ras, jenis kelamin, dan tingkat kecerdasan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI