26
BAB III METODE PENELITIAN
Dalam bab ini akan diuraikan jenis penelitian, populasi dan sampel, jadwal pengambilan data, variabel, definisi operasional, instrumen
penelitian dan uji validitas reliabilitas.
A. Jenis Penelitian
Penelitian yang dilakukan menggunakan jenis penelitian
quasi eksperimental
tipe
nonequivalent control
group design
Sugiyono,2009:112 Penelitian ini menggunakan desain penelitian dengan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Pemilihan kelompok ini dilakukan secara randomacak. Peneliti mengetahui keadaan awal kelas dengan memberikan
pretest
kepada tiap masing-masing kelas dan untuk mengetahui perbedaan antara kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol. Pada kelas pertama kelas eksperimen diberikan perlakuan yaitu dengan menerapkan pembelajaran menggunakan metode
kooperatif tipe
jigsaw
II dan di akhir pembelajaran diberi
posttest
untuk mengetahui pengaruh treatment atau perlakuan yang telah diberikan pada
kelompok eksperimen. Pada kelompok kedua kelas kontrol tidak diberi perlakuan dengan menggunakan metode kooperatif tipe
jigsaw
II. Guru melakukan pembelajaran di kelompok kontrol ini dengan menggunakan
metode ceramah, tanya jawab dan penugasan. Pada akhir pembelajaran diberi
posttest
untuk mengetahui pengaruh
treatment
atau perlakuan yang telah dilakukan pada kelompok kontrol. Pengaruh perlakuan dihitung
dengan cara: O2-O1-O4-O3
Gambar 2. Pengaruh Perlakuan Keterangan: O
1
= hasil observasi
pretest
kelompok eksperimen O
2
=hasil observasi
posttest
kelompok eksperimen x
= Perlakuan dengan menggunakan metode kooperatif tipe
jigsaw
II
O
3
= hasil observasi
pretest
kelompok kontrol O
4
=hasil observasi
posttest
kelompok kontrol
B. Setting Penelitian
1. Lokasi
Penelitian dilakukan di SDN Wates IV Kulon Progo Yogyakarta sejak bulan Januari sampai dengan bulan April. SDN Wates IV beralamat
Jl. Stasiun No. 4 Wates, Kode Pos 55611, Kulon Progo TeleponFax: 027477473
8. Sekolah ini mempunyai visi “Berdasar iman dan takwa, unggul dalam prestasi, terampil dan berbudaya” dan misi “Menumbuhkan
dan mengembangkan berbagai kesenian dan keterampilan sehingga mampu berkarya dan berkreasi
”. 2.
Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada akhir Maret dan sampai pertengahan
April, peneliti mengambil hari sesuai dengan keputusan wali kelas di SD tersebut. Dari kelompok eksperimen pada pertemuan pertama 2 jam
pelajaran, selanjutnya 1 jam pelajaran dan untuk kelompok kontrol 1 jam pelajaran diteruskan 2 jam pelajaran pada hari berikutnya. Hal demikian
terjadi karena peneliti mengikuti jam yang ada di SD Negeri Wates IV yang O
1
x O
2
…………………………
O
3
O
4