Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

Observasi adalah cara menghimpun bahan-bahan keterangan data yang dilakukan dengan menggunakan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap fenomena-fenomena yang sedang dijadikan sasaran pengamatan. 31 2. Wawancara Wawancara adalah situasi peran antar pribadi yang bertatap muka dengan seorang interviewe dan menyampaikan pertanyaan kepada interviewee untuk member jawaban-jawaban yang relevan dengan masalah yang diteliti. 3. Angket Angket adalah cara pengumpulan data dengan memberikan daftar pertanyaan untuk diisi. Angket diberikan kepada siswa-siswi kelas II SMP MUHAMADIYAH 29 Cinangka Sawangan-Depok. Angket diberikan kepada respondenberupa daftar pertanyaan yang sudah disiapkan sebelimnya, dan responden memberikan jawaban pada kolom yang telah disediakan dengan member tanda ceklist √ pada jawaban yang sesuai. Alat pengumpulan data berupa angket memiliki 15 item pertanyaan, sebelum menggunakan kuesioner penelitian, maka perlu dibuat suatu panduanacuan yang digunakan yaitu kisi-kisi anket penelitian tentang Pengaruh Motivasi Orang Tuan Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Muhammadiyah Cinangka dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 1 Data untuk variabel X,Y diambil melalui angket, dengan kisi-kisi sebagai berikut 31 Nana Sudjana, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001 Cet-3, h.76 Variabel Dimensi Indikator Jmh Item No.Item Motivasi Orang Tua 1.Memberikan Motivasi 2.menyediakan fasilitas 1. dorongan atau semangat belajar 2. memberikan tuntunan dalam belajar agama islam 3. menyuruh sholat lima waktu 4. memperhatikan Akhlaq 5. mengikuti kegiatan keagamaan 6.membantu memecahkan masalah 1.menyediakan fasilitas belajar dalam pelajaran PAI 2.memberikan hadiah jika nilai PAI bagus 3.memberikan fasilitas privat untuk membantu belajar PAI 4. memberikan tempat ruang nyaman 5. memberikan pujian 6. mengontrol belajar 6 6 1,2,3,4 5,6 7,8,9,10,11, 12 3.memberi hukuman 7. memberikan waktu untuk belajar 1. ketika nilai rendah 2. teguran ketika tidak belajar. 2 14,15

G. Tekhnik Pengolahan dan Analisa Data

Dalam pengolahan data penulis menggunakan tekhnik sebagai berikut : 1. Editing Editing adalah penelitian kembali catatan-catatan dari lapangan yang terkandung didalam angket atau koesioner, kosioner itu diolah, dan harus diedit terlebih dahulu agar dapat meningkatjan mutu data yang akan diolah dan dianalisis. 2. Skoring Untuk menentukan sekoring dalam hasil penelitian ditetapkan bahwa untuk responden yang menjawab diberi bobot nilai : a. Alternatif jawaban a mempunyai bobot nilai 4 b. Alternatif jawaban b mempunyai bobot nilai 3 c. Alternatif jawaban c mempunyai bobot nilai 2 d. Alternatif jawaban d mempunyai bobot nilai 1 e. 3. Tabulating Yaitu, mentabulasi data jawaban yang berhasil dikumpilkan ke dalam tabel yang disediakan. Setelah pengumpulan data dilakukan maka tahap berikutnya data tersebut data tersebut dianalisa dengan analisa kuantitatif secara deskriptif analisis yang sebelumnya telah ditentukan prosentasenya dengan menggunakan rumus distribusi frekwensi. P = N F x 100 Keterangan P = Prosentase F = Frekuensi yang dicapai prosentasenya N = Jumlah seluruh responden Kemudian untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara motivasi orang tua variabel x terhadap prestasi belajar PAI variabel y maka dipergunakan rumus prioduct moment.