berikut “Apakah motivasi orang tua berhubungan terhadap prestasi siswa”?
D. Manfaat dan Tujuan Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat: 1.
Sebagai bahan masukan bagi sekolah dan guru dalam memberikan motivasi terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa SMP 29
MUHAMMADIYAH CINANGKA SAWANGAN DEPOK. 2.
Sebagai bahan masukan bagi pihak orang tua dan sekolah untuk meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi orang tua terhadap prestasi belajar terutama pada mata pelajaran agama Islam.
6
BAB II KAJIAN TEORITIS
A. Pengertian Motivasi
Motivasi berasal dari kata inggris adalah motivation yang berarti dorongan, penjelasan dan motivasi kata kerjanya adalah to motivate yang berarti mendorong,
menyebabkan dan mendapat perangsang: motive sendiri berarti alasan, sebab, dan daya penggerak.
2
Motivasi merupakan salah satu determinan dalam belajar, para ahli sukar mendefinisikannya, akan tetapi motivasi berhubungan dengan arah perilaku;
kekuatan respon yakni usaha setelah belajar siswa memilih mengikuti tindakan tertentu; dan ketahan perilaku, atau beberapa lama orang itu terus menerus
berperilaku menurut cara tertentu.
3
Motivasi adalah keadaan dalam pribadi orang yang mendorong individu untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu guna mencapai tujuan.
4
Para ahli pendidikan berpendapat tentang motivasi sebagai berikut : Motivasi adalah potensi fitrah yang terpendam, yang mendorong manusia
untuk melakukan sesuatu yang mendatangkan kesenangan kepada dirinya atau memuaskan kebutuhan primernya, atau menolak bahaya yang membawa kesakitan
dan kesedihan kepadanya.
2
John. M. Echol, Hasan Shadily, Kamus Inggris Indonesia Jakarta: PT Gramedia, 1996, Cet. Ke-13, h.386
3
Martinis Yamin, Profesionalisasi Guru Implementasi Kurikulum Berbasis KompetensiJakarta Persada Press,2006 Cet 1,hal 154
4
Sumardi Suryabrata, Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT RajaGrapindo Persada, 2008, Ed.5-16, h.70
Kategori