Populasi Sample
100 100
Keseluruhan subjek penelitian a.
Jumlah tertinggi terdiri dari elemen dengan jumlah tertentu
b. Jumlah tak terhingga terdiri dari
elemen yang sukar sekali di cari batasannya
Diambil semua 10-15
Sebagian atau wakil populasi yang diteliti a.
Sampel random b.
Sampel acak c.
Sampel campur
E. Variabel penelitian
Dalam hal ini motivasi orang tua sebagai variable bebasindependent variable X sedangkan prestasi belajar sebagai variable terikat dependent variable Y
Matriks variabel
No Variabel
Dimensi Variabel Indikator Variabel
1 Motivasi Orang
Tua X Motivasi Intrinsik
Adanya kebutuhan
dan Aspirasi cita-cita.
Motivasi Ekstrinsik
Berupa pujian, hadiah, nilai rapot dan lainnya.
2 Prestasi Belajar
Y Afektif
Mampu menyebutkan
pelajaran Psikomotorik
Kognitif Mampu
mengamalkan pelajaran
Mampu mengigat
dan menghafal
F. Teknik Pengumpulan Data
Ada dua jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini yaitu ada yang sifatnya kualitatif dan kuantitatif. Data yang sifatnya kualitatif, pengumpulannya
melalui studi kepustakaan dan wawancara. Sedangkan sifatnya kuantitatif pengumpulannya dilakukan dengan beberapa cara yaitu :
1. Observasi
Observasi adalah cara menghimpun bahan-bahan keterangan data yang dilakukan dengan menggunakan pengamatan dan pencatatan secara sistematis
terhadap fenomena-fenomena yang sedang dijadikan sasaran pengamatan.
31
2. Wawancara
Wawancara adalah situasi peran antar pribadi yang bertatap muka dengan seorang interviewe dan menyampaikan pertanyaan kepada interviewee untuk member
jawaban-jawaban yang relevan dengan masalah yang diteliti.
3. Angket
Angket adalah cara pengumpulan data dengan memberikan daftar pertanyaan untuk diisi. Angket diberikan kepada siswa-siswi kelas II SMP MUHAMADIYAH 29
Cinangka Sawangan-Depok. Angket diberikan kepada respondenberupa daftar pertanyaan yang sudah disiapkan sebelimnya, dan responden memberikan jawaban
pada kolom yang telah disediakan dengan member tanda ceklist √ pada jawaban
yang sesuai. Alat pengumpulan data berupa angket memiliki 15 item pertanyaan, sebelum menggunakan kuesioner penelitian, maka perlu dibuat suatu panduanacuan
yang digunakan yaitu kisi-kisi anket penelitian tentang Pengaruh Motivasi Orang Tuan Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP
Muhammadiyah Cinangka dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 1 Data untuk variabel X,Y diambil melalui angket, dengan kisi-kisi sebagai
berikut
31
Nana Sudjana, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001 Cet-3, h.76
