sekolah. Maka dapat penulis simpulkan bahwa masalah terlambat ke sekolah sudah menjadi kebiasaan yang sulit dihilangkan oleh siswa.
2
Tabel 4.7 Bolos Sekolah
Alternatif Jawaban F
P
Selalu Sering
3 6,66
Kadang-kadang
16 35,55
Tidak Pernah
26 57,77
Jumlah 45
100
Dari hasil tabel 4.4 lebih dari setengah 57,77 responden menyatakan tidak pernah bolos sekolah, sebagian 35,55 responden
menyatakan kadang-kadang bolos sekolah, sedikit sekali 6.66 responden bolos sekolah dan 0 tidak sama sekali responden
menyatakan sering bolos ke sekolah. Hal ini berarti lebih dari setengah siswa tidak pernah bolos sekolah.
Berdasarkan hasil tabel diatas lebih dari setengah siswa tidak pernah bolos sekolah. sedangkan berdasarkan hasil pengamatan peneliti
dan wawancara kepada guru PAI, siswa sebagian kecil siswa bolos sekolah, dalam menangani kasus ini, guru memanggil orang tua yang
bersangkutan dan dikenakan sanksi yang telah ditentukan oleh dewan guru bagi siswa yang bolos ke sekolah.
b. Masalah Ibadah
Tabel 4.8 Meninggalkan Sholat 5 Waktu
Alternatif Jawaban F
P
Selalu
3 6,66
Sering
7 15,55
Kadang-kadang
26 57,77
Tidak Pernah 9
20 Jumlah
45 100
Dari tabel 4.5 lebih dari setengah 57,77 responden menyatakan kadang-kadang meninggalkan shalat 5 waktu. Sebagian
2
Hasil wawancara dengan bapak Syaefuddin, guru PAI SMP Nusantara Ciputat Tangerang Selatan, sabtu 29 Agustus 2015.
20 responden menyatakan tidak pernah meninggalkan shalat 5 waktu. Dan sebagian kecil juga 15,55 responden menyatakan sering
meninggalkan shalat 5 waktu. Dan sedikit sekali 6,66 responden menyatakan tidak pernah meninggalkan shalat 5 waktu.
Berdasarkan hasil pengamatan penulis selama melakukan penelitian di sekolah SMP Nusantara, siswa-siwi melakukan shalat
berjama’ah dan shalat duha. Berdasarkan wawancara dari bapak saefuddin guru PAI bahwa siswa-siswi di sekolah ini masih kurang
kesadaran dalam menjalankan shalat 5 waktu karenanya guru-guru PAI setiap hari harus kembali mengingatkan shalat kepada siswa-siswi di
sekolah. Dan masih diperlukannya bimbingan dalam meningkatkan kesadaran siswa-siswi dalam beribadah kepada Allah SWT.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa siswa-siswi SMP Nusantara Ciputat Tangerang Selatan masih membutuhkan
bimbingan yang intens untuk dalam melaksanakan shalat 5 waktu.
c. Masalah Pribadi
Tabel 4.9 Menentang Guru Orang Tua
Alternatif Jawaban F
P
Selalu Sering
5 11,11
Kadang-kadang
19 42,22
Tidak Pernah
21 46,66
Jumlah 45
100
Dari tabel 4.6 hampir dari setengah 46,66 responden menyatakan, tidak pernah menentang guru dan orang tua. Hampir dari
setengah 42,22 responden menyatakan, kadang-kadang menentang guru dan orang tua. Sebagian kecil 11,11 responden menyatakan,
sering menentang guru dan orang tua. Dan tidak sama sekali 0 responden menyatakan, selalu menentang guru dan orang tua.
Berdasarkan hasil jawaban siswa melalui angket dapat disimpulkan bahwa hampir setengah siswa-siswi menyatakan tidak