Kesimpulan Saran KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara..
Abdullah Sani, Riwan. 2014. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. Ahmadi Abu dan Widodo Supriyono. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
B. Hamzah dkk. 2012. Menjadi Peneliti PTK yang Profesional. Jakarta: PT Bumi
Aksara. Bahri Jamarah, Syaipul. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Ekawarna. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta Selatan: GP Press Group. E.Bakley, Elizabert dkk, 2014. Teknik-teknik Pembelajaran Kolaburatif.Bandung:
Nusa Media. E.Slavin, Robert. 2005. Coopertif Learning. Bandung: Nusa Media.
Hamalik Oemar. 2008. Kurukulum dan Pembelajara.Jakarta: PT Bumi Aksara. Hasan, M.Iqbal. 2002. Pokok-pokok Materi Metodelogi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia. Huda Miftahul. 2013. Cooperative Learning. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
____________. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. Isjoni. 2010. Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok. Pekan Baru:
Alfabeta. Jihad Asep dan Abdul Haris. 2012 .Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi
Preesindo. Komalasari Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasiny.
Bandung: PT Refika Aditama.
Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembang Profesi Guru, Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Kurniasih, Imas dan Belin Sani. 2015. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Profesinalitas Guru. Jakarta: Kata Pena.
Ms, Tohirin. 2011. Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa. 2010. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
M. Murtadho dkk. 2009. Pembelajaran PKn MI. Surabaya: Aprinta. Paizaluddin dan Ermalinda. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Alfabeta.
Rusman. 2011. Model-model pembelajaran mengembangkan profesionalisme guru.
Jakarta : PT Grafindo. Sanjaya, Wina. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group. S. Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo
Persada. Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan RD, Bandung : Alfabeta Suprijono. Agus. 2015. Cooperative Learning. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Sukardi. 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara Supriyadi. 2012. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Direktorat
Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama RI. Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
Kencana. Syah, Muhibin. 2009. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Trianto. 2012. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana.
Wilis Dahar, Ratna. 2011. Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Elangga. Sumber dari internet:
Hadi Susanto, pembelajaran PKn di SD,
https:bagawanabiyasa.wordpress.com20130516pembelajaran-pkn-di- sdet
. Di akses Senintanggal 15 Maret 2016 pukul 14.16 WIB