Hubungan Kemampuan Mengajar Guru PAI dengan Prestasi Belajar PAI Siswa

66 df = N – nr = 40 – 2 = 38 Dari hasil perhitungan df tersebut, dapat diketahui bahwa df yang diperoleh adalah sbesar 38. Dengan jumlah df = 38 kemudian dikonsultasikan dengan tabel nilai “ r “, baik pada taraf signifikansi 5 maupun taraf signifikansi 1 . Merujuk pada “ rt “ diperoleh hasil sebagai berikut :  Pada taraf signifikan si 5 = 0,304  Pada taraf signifikansi 1 = 0,393 Ternyata, “ r xy “ atau “ rho “ lebih besar dari “ r “ tabel atau “ rt “ baik pada taraf signifikansi 5 maupun taraf signifikansi 1 yaitu 0,710 0,304 atau 0,710 0,393 . Dengan demikian maka hipotesis nihil Ho ditolak, sedangkan hipotesis alternative Ha diterima. Hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungankorelasi yang positif dan signifikan antara Kemampuan mengajar guru PAI dengan prestasi belajar PAI siswa pada SMP Islam Miftahul Huda Cipayung Girang Megamendung Bogor. Kemudian, untuk mengetahui seberapa besar Variabel X Kemampuan mengajar guru PAI berkontribusi terhadao variabel Y prestasi belajar PAI siswa dapat dihitung dengan menggunakan rumus Koefisien Determinasi dengan rumus sebagai berikut : 67 Maka dapat dilakukan perhitungan sebagai berikut : KD = r² x 100 = 0,710 ² x 100 = 0,50 x 100 = 50 Berdasarkan hasil perhitungan tersebut di atas, dapat di ambil kesimpulan bahwa, prestasi belajar PAI siswa ditentukan atau dipengaruhi oleh Kemampuan mengajar guru PAI sebesar 50 sedangkan 50 lagi ditentukan oleh factor lain. KD = r² x 100 68

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Dari jawaban siswa mengenai Kemamapuan mengajar guru bidang studi PAI, sebagian besar siswa berpendapat bahwa guru bidang studi PAI di SMP Islam Miftahul Huda Cipayung Megamendung Bogor berada pada kriteria sedang. Sedangkan menurut pendapat sebagian siswa yang lain, guru mempunyai tingkat yang rendah. Dengan demikian, sesuai dengan data yang ada, Kemamapuan mengajar guru bidang studi PAI di SMP Islam Miftahul Huda Cipayung Megamendung Bogor adalah berada pada rata-rata sedang atau cukup baik. 2. Nilai rata-rata prestasi hasil belajar PAI siswa kelas VIII SMP Islam Miftahul Huda Cipayung Megamendung Bogor tergolong cukup baik atau sedang.