Dokumentasi Teknik Pengumpulan Data

12

3. Waktu dan Tempat

Penulis memilih Pondok Pesantren Hikmah Syahadah sebagai objek penelitian atas beberapa pertimbangan dan alasan. Pertimbangan dan alasan yang dimaksud adalah karena Pondok Pesantren tersebut sangat menarik bagi penulis untuk diteliti, terlebih penulis pernah praktikum di lembaga tersebut. Penentuan lokasi penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Hikmah Syahadah yang beralamat di Kp. Kadondong Ds Pasir Nangka Rt 00203 Kec Tigaraksa Kab Tangerang. Waktu penelitiannya dimulai pada tanggal 19 Juli 2011.

4. Subyek dan Obyek Penelitian

Subyek penelitian adalah tempat memperoleh keterangan, dalam hal ini subyek penelitian bisa berupa lembaga, yaitu Pondok Pesantren Hikmah Syahadah atau orang yang diwawancarai. Sedangkan obyek penellitianya adalah meliputi bagaimana pelaksanaan terapi ilahiah bagi korban Nap a dan hasil yang dicapai.

5. Pemilihan Utama

Perhatian utama dari studi kasus adalah cara tentang bagaimana kasus-kasus itu diseleksi, dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pemilihan informan. Dari data yang ada tercatat 32 pasien di Pondok Pesantren Hikmah Syahadah 21 diantaranya pasien riwayat gangguan kejiwaan atau stress dan 10 diantaranya pasien riwayat Nap a, karena Pondok Pesantren Hikmah Syahadah ini menangani tiga masalah sosial 13 yaitu gangguan kejiwaan, korban Nap a dan anak nakal, namun penulis hanya memfokuskan untuk mengangkat kasus tentang Nap a. Dari 11 orang pasien hanya dua orang yang dinyatakan sembuh secara jasmani artinya selebihnya mengalami gangguan kejiwaan akibat efek dari Nap a.

6. Analisis Data

Setelah penulis mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam penelitian ini, maka penulis mengolah dan menganalisa data dengan menggunakan metode deskriptif analitis, yaitu data yang sudah terkumpul, penulis menjabarkan dengan memberikan analisa-analisa untuk kemudian penulis ambil kesimpulan akhir, agar penulis mengetahui bagaimana terapi metode ilahiah bagi korban Nap a di Pondok Pesantren Hikmah Syahadah.

E. Sistematika Penulisan

Untuk mempermudah penulisan skripsi ini maka penulis membagi dalam lima bab, sebagai berikut:

Bab I : Pendahuluan

Dalam bab ini penulis akan memaparkan tentang dasar pemikiran, latar belakang masalah, pembatasan dan penemuan masalah, tujuan dan manfa’at penelitian, metodelogi penelitian, sistematika penulisan.

Bab II : Landasan teoritis

Dokumen yang terkait

Strategi pengkaderan da'i Pondok Pesantren Daarul Hikmah desa Pekayon Sukadiri Tangerang

1 58 89

Pola komunikasi Kyai dan Santri di Pondok Pesantren al-Asmaniyah Kampung Dukuhpinang, Tangerang, Banten

3 113 82

Strategi Dakwah Melalui Program Pembinaan Mantan Korban Napza Di Pondok Pesantren Hikmah Syahadah Tangerang

0 8 115

PERBANDINGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PONDOK PESANTREN DARUSY SYAHADAH BERBASIS MULTIKULTURAL Perbandingan Model Pendidikan Karakter Pondok Pesantren Darusy Syahadah Berbasis Multikultural dan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Berbasis Potensi Diri Tahun

0 6 19

PERBANDINGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PONDOK PESANTREN DARUSY SYAHADAH BERBASIS MULTIKULTURAL Perbandingan Model Pendidikan Karakter Pondok Pesantren Darusy Syahadah Berbasis Multikultural dan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Berbasis Potensi Diri Tahun

0 3 18

PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING KELOMPOK DI PONDOK PESANTREN DARUSY SYAHADAH BOYOLALI Praktik Bimbingan Konseling Kelompok Di Pondok Pesantren Darusy Syahadah Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 7 14

PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING KELOMPOK DI PONDOK PESANTREN DARUSY SYAHADAH BOYOLALI Praktik Bimbingan Konseling Kelompok Di Pondok Pesantren Darusy Syahadah Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 4 17

MODEL PENYEMBUHAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOTIK PSIKOTROPIKA DAN ZAT ADIKTIF (NAPZA) : Studi Eksplorasi Metode, Peranan dan Keterampilan pada Korban Penyalahgunaan NAPZA di Pondok Pesantren Suryalaya.

1 5 75

metode terapi dan rehabilitasi korban napza

0 4 16

PENGELOLAAN WAKAF PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH SIRAMPOG KABUPATEN BREBES

0 1 22