84
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian
1. Subyek Penelitian
Penelitian ini merupakan quasi eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah kelas X TPHP SMK N 1 Pandak Bantul. Kelas yang
digunakan sebagai kelas eksperimen adalah kelas X TPHP 1 dan yang digunakan sebagai kelas kontrol adalah kelas X TPHP 2 dengan jumlah
keseluruhan 64 siswa X TPHP 1 = 32 siswa dan X TPHP 2 = 32 siswa. Penentuan kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan cara diundi.
Pengundian dilakukan setelah mengetahui kemampuan kedua kelas tersebut, yaitu dengan memberikan pretest, dan hasilnya kedua kelas
tersebut mempunyai kemampuan yang sama. Pada penelitian ini, kelas eksperimen X TPHP 1 diberikan
perlakuan Treatment dengan menggunakan metode Numbered Heads Together NHT, sedangkan pada kelas kontrol X TPHP 2 hanya
diberikan metode konvensional yaitu ceramah.
2. Pelaksanaan Pembelajaran dengan Metode Numbered Heads
Together NHT
Metode Numbered Heads Together NHT ini dilaksanakan mulai tanggal 27 Februari sampai dengan 27 Maret 2012. Data penelitian
diperoleh dari hasil pretest, posttest, dan PR Pekerjaan Rumah sebagai
85 data hasil belajar, data observasi sebagai hasil pengamatan tingkat
keaktifan siswa selama proses pembelajaran Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah dengan menggunakan Metode Numbered
Heads Together NHT. Adapun jadwal pelakasanaan penelitian dapat dilihat pada tabel 18.
Tabel 18. Jadwal Pelaksanaan Penelitian
No. Hari Tanggal
Kelas Kontrol
Kelas Eksperimen
1. Senin 27 Februari 2012
Pretest -
2. Selasa 28 Februari 2012
- Pretest
3. Senin 5 Maret 2012
Ceramah -
4. Selasa 6 Maret 2012
- Numbered Heads Together
5. Senin 12 Maret 2012
Ceramah -
6. Selasa 13 Maret
- Numbered Heads Together
7. Senin 26 Maret 2012
Posttest -
8. Selasa 27 Maret 2012
- Posttest
3. Data Nilai Hasil Belajar
Deskripsi data penelitian “Pengaruh Metode Numbered Heads Together NHT Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Penerapan Teknik
Penggunaan Suhu Rendah Di SMK Negeri 1 Pandak, dilakukan dengan menganalisis data pretest dan data posttest kelas eksperimen dan kelas
kontrol. Selain data pretest dan posttest, dalam penelitian ini juga terdapat data tambahan yaitu data pekerjaan rumah PR. Untuk data PR,
yang dianalisis adalah rerata dari PR I dan PR II. Data hasil belajar siswa kelas X TPHP SMK Negeri 1 Pandak ada mata diklat Penerapan Teknik
Penggunaan Suhu Rendah adalah sebagai berikut :
86
a Data Pretest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Hasil perhitungan analisis deskriptif pada kemampuan awal pretest sebelum diterapkan Metode Numbered Heads Together
NHT dari kelas eksperimen : Tabel 19.Statistik Karakteristik Pretest Pada Kelas
Eksperimen
Karakteristik Nilai
Sampel n 32
Nilai Terendah 32,5
Nilai Tertinggi 72,5
Rentang nilai 40,0
Mean Rerata 52,8
Median Nilai Tengah 53,7
Mode Modus 55,0
Std. Deviasi Simpangan Baku 9,9
Varian 97,9
Dari data statistik karakteristik pretest pada kelas eksperimen, maka selanjutnya nilai dapat dikategorikan menjadi
sangat rendah, rendah, cukup, sedang, tinggi dan sangat tinggi berdasarkan data empiris. Pengkategorian nilai pretest pada kelas
eksperimen dapat dilihat pada tabel 20. Tabel 20. Pengkategorian Nilai Pretest Kelas Eksperimen
Berdasarkan Data Empiris
Nilai Kriteria
Frekuensi Persentase
32,5 - 38,5 Sangat rendah
3 9
39,5 - 45,5 Rendah
5 16
46,5 - 52,5 Cukup
8 25
53,5 - 59,5 Sedang
9 28
60,5 - 66,5 Tinggi
4 13
67,5 - 73,5 Sangat tinggi
3 9
∑ 32
100
87 Apabila digambarkan dengan histogram dapat dilihat pada
gambar 3 :
Gambar 3. Histogram Pengkategorian Nilai Pretest Kelas Eksperimen Berdasarkan Data Empiris
Selain pengkategorian nilai berdasarkan data empiris, nilai pretest juga dikategirikan berdasarkan Kriteria nilai dari SMK
Negeri 1 Pandak. Pengkategorian tersebut bisa dilihat pada tabel 21. Tabel 21. Pengkategorian Nilai Pretest Kelas Eksperimen
Berdasarkan Kriteria Nilai SMK Negeri 1 Pandak
Kategori Nilai
Frekuensi Persentase
A Amat Baik 90 - 100
B Baik 75 - 89
C Cukup 60 - 74
7 22
D Kurang 0 - 59
25 78
Apabila digambarkan dengan histogram dapat dilihat pada gambar 4 :
3 5
8 9
4 3
2 4
6 8
10
32,5 - 38,5 39,5 - 45,5
46,5 - 52,5 53,5 - 59,5
60,5 - 66,5 67,5 - 73,5
F re
k u
e n
si
Nilai Pretest
Pengkategorian Nilai Pretest Kelas Eksperimen Berdasarkan Data Empiris
Kategori