Tes Hasil Belajar Kognitif

66

H. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian merupakan alat bantu bagi peneliti dalam mengumpulkan data Suharsimi Arikunto, 2005;101. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Tes Hasil Belajar Kognitif

Dalam Suharsimi Arikunto 1996;26 mengemukakan tes adalah serentetan pertanyaan, latihan, atau alat lain yang dipergunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan, atau bakat yang dimiliki individu atau kelompok. Menurut Sumanto 1990;37, tes pencapaian achievement test merupakan tes yang mengukur status individual seseorang sehubungan dengan profesi dalam bidang tertentu dari pengetahuan atau ketrampilan. Sesuai dengan data yang diperoleh, maka instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes pengetahuan. Tes adalah soal yang dibuat untuk pretest dan posttest yang nantinya akan digunakan untuk mengukur perbedaan hasil belajar antara siswa yang mengikuti proses pembelajaran menggunakan metode Numbered Heads Together NHT dengan yang menggunakan metode konvensional. Soal tes ini disesuaikan dengan materi yang telah diberikan kepada siswa dan dikembangkan berdasarkan materi Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah. Soal tes berjumlah 40 soal dalam bentuk pilihan ganda. Dari soal tersebut hanya ada satu jawaban yang benar dan setiap butir soal mendapatkan skor satu dan skor nol apabila jawaban 67 salah. Tes hasil belajar dikerjakan dalam waktu 45 menit. Soal yang digunakan untuk pretest dan posttest berbeda tetapi setara. Dikatakan setara adalah indikator yang digunakan untuk soal pretest dan posttest adalah sama. Perbedaan soal ditunjukkan dengan pengacakan nomor soal, penggantian gambar pada pertanyaan, dan penggantian pilihan jawaban. Adapun kisi-kisi instrumen tes hasil belajar bisa dilihat pada tabel 9 dan 10. Tabel 9. Kisi-Kisi Instrumen Tes Hasil Belajar Pretest Pada Mata Diklat Penerapan Teknik Suhu Rendah Kompetensi Dasar Kisi-Kisi Soal No Butir Soal Jumlah Soal Menjelaskan prinsip dasar dan teknik penggunaan suhu rendah • Prinsip dasar penggunaan suhu rendah 3, 7, 8, 24 4 • Pendinginan 5, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 27, 33, 37 11 • Pembekuan 4, 6, 16, 19, 21 5 • CA Storage 17, 18, 20, 23, 34 5 • Faktor-faktor yang mempengaruhi suhu rendah 2, 22, 25, 26, 28, 29 6 • Kerusakan-kerusakan yang terjadi dalam pendinginan 1, 30, 31, 32, 35, 36, 38, 39, 40 9 Jumlah 40

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Penerapan model cooperative learning teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar akutansi siswa ( penelitian tindakan kelas di MAN 11 jakarta )

0 6 319

Pengaruh Strategi Pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Mathaul Huda

0 5 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Efektifitas pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam di SMP Islam al-Fajar Kedaung Pamulang

0 10 20

The Effectiveness of Numbered Heads Together Technique (NHT) Toward Students’ Reading Ability on Descriptive Text A Quasi Experimental Study at the Second Grade of SMPN 2 Tangerang Selatan in Academic Year 2013/2014

1 9 128

Peningkatan minat dan hasil belajar IPS siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif metode numbered heads together di SMP Nusantara plus Ciputat

1 6 201

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

Effect of Method Numbered Head Together (NHT) to the Student Results on Subjects of Fiqh at Al-Zahra Indonesian Junior Pamulang.

0 25 177

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MEMBUAT BUSANA WANITA DI SMK ISLAM SUDIRMAN 1 AMBARAWA

6 97 231