Faktor Lingkungan Keluarga Faktor Lingkungan Sekolah

44

E. Mata Diklat Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah

Mata diklat penerapan teknik penggunaan suhu rendah yaitu mengajarkan tentang pengertian dan prinsip dasar penggunaan suhu rendah, kegunaan suhu rendah, pembagian teknik penggunaan suhu rendah, menerapkan proses pendinginan, dan menjelaskan proses pembekuan. Mata diklat penerapan teknik penggunaan suhu rendah ini merupakan mata diklat yang wajib tempuh siswa jurusan Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian TPHP, dan merupakan salah satu kompetensi kejuruan. Mata diklat ini juga termasuk dalam mata diklat pelajaran praktek, tetapi semua pelajaran praktek diawali dengan penyampaian materi secara keseluruhan. Materi teori tentang Penerapan teknik penggunaan suhu rendah disampaikan selama 4 jam pelajaran, dimana 1 jam pelajaran adalah selama 45 menit. Penggunaan metode Numbered Heads Together NHT pada mata diklat Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah, bertujuan untuk : 1. Menjadikan siswa lebih aktif dan mandiri dalam proses pembelajaran. 2. Memudahkan guru dalam menyampaikan materi pelajaran 3. Memberikan motivasi kepada siswa untuk mempelajari mata pelajaran tersebut 4. Menajdikan siswa tidak cepat bosan dalam belajar 5. Mengembangkan kreatifitas dan ketrampilan komunikasi masing-masing siswa. 45 6. Siswa akan lebih memahami materi dan dapat memecahkan masalahsoal yang diberikan guru dengan cara berdiskusi dengan anggota kelompoknya. Standart Kompetensi dan Kompetensi Dasar dari Mata Diklat Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah adalah sebagai berikut : Tabel 5. Standart Kompetensi dan Kompetensi Dasar dari Mata Diklat Penerapan Teknik Penggunaan Suhu Rendah Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menerapkan Teknik Penggunaan Suhu Rendah 1. Menjelaskan prinsip dasar dan teknik penggunaan suhu rendah 2. Menerapkan Proses Pendinginan 3. Menerapkan Proses Pembekuan Sumber : Kurikulum SMK Negeri 1 Pandak Kabupaten Bantul

F. SMK Negeri 1 Pandak

a. Keadaan Fisik

SMK N 1 Pandak terletak di daerah Kadekrowo, Gilangharjo, Pandak, Bantul. Berdasarkan pengamatan, dapat diambil kesimpulan bahwa kondisi fisik SMK N 1 Pandak baik dan memadai. Terlihat dari kondisi fisik gedung sekolah terawat dan bersih, situasinya sangat mendukung proses belajar mengajar. Kondisi yang mendukung, lingkungan yang asri, bersih, nyaman membuat seluruh warga sekolah menjadi lebih semangat untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Luas area Sekolah SMK N 1 Pandak yakni 12 hektar yang terdiri dari : 4 hektar untuk gedung dan 8 hektar untuk fasilitas yang lain terdiri dari 6 kelas jurusan TPHP Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian, 6

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Penerapan model cooperative learning teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar akutansi siswa ( penelitian tindakan kelas di MAN 11 jakarta )

0 6 319

Pengaruh Strategi Pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Mathaul Huda

0 5 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Efektifitas pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam di SMP Islam al-Fajar Kedaung Pamulang

0 10 20

The Effectiveness of Numbered Heads Together Technique (NHT) Toward Students’ Reading Ability on Descriptive Text A Quasi Experimental Study at the Second Grade of SMPN 2 Tangerang Selatan in Academic Year 2013/2014

1 9 128

Peningkatan minat dan hasil belajar IPS siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif metode numbered heads together di SMP Nusantara plus Ciputat

1 6 201

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

Effect of Method Numbered Head Together (NHT) to the Student Results on Subjects of Fiqh at Al-Zahra Indonesian Junior Pamulang.

0 25 177

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MEMBUAT BUSANA WANITA DI SMK ISLAM SUDIRMAN 1 AMBARAWA

6 97 231