Target Kompetensi M03 PSP PROGRAM PENGAWASAN 07092016

Program Pengawasan Supervisi Manajerial 3 dilanjutkan dengan beberapa kegiatan antara lain berpikir reflektif, diskusi, studi kasus, dan simulasi serta diakhiri dengan tes.

2. Pengorganisasian Pembelajaran

a. Kegiatan Pembelajaran dan Alokasi Waktu Kegiatan tatap muka untuk mempelajari 1 modul dilaksanakan selama 30 jam pembelajaran JP. Jadi keseluruhan program ini dilaksanakan 30 JP, dengan durasi 45 menitJP. Kegiatan pembelajaran dan alokasi waktu secara rinci dapat dilihat pada tabel 1. Tabel 1. Kegiatan Pembelajaran dan Alokasi Waktu Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu 1. Analisis kebutuhan dan pembaganan program pengawasan supervisi manajerial 8 JP 2. Perancangan dan penerapan metode pengawasan supervisi manajerial 6 JP 3. Penyusunan dan penggunaan instrumen pengawasan supervisi manajerial 6 JP 4. Perancangan program pengawasan supervisi manajerial sesuai visi dan misi sekolah 10 JP Jumlah 30 JP b. Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran digunakan dalam modul pengawas sekolah pembelajar ini adalah sebagai berikut: Tabel 2. Strategi Pembelajaran No. Strategi Pembelajaran 1 Curah Gagasan 2 Berpikir Reflektif 3 Diskusi Berpasangan 4 Studi Kasus 5 Simulasi

F. Cara Penggunaan Modul

Modul Pengawas Sekolah Pembelajar ini dirancang dengan moda tatap muka dengan pola 30 JP. Langkah-langkah yang harus dilakukan pengawas sekolah pembelajar dalam mempelajari Modul ini adalah sebagai berikut : 1. Lakukan pengecekan terhadap kelengkapan modul ini, seperti kelengkapan halaman, kejelasan hasil cetakan, serta kondisi modul secara keseluruhan. 2. Bacalah struktur dan petunjuk penggunaan modul ini serta bagian pendahuluan yang meliputi: target kompetensi, tujuan pembelajaran, peta kompetensi, ruang lingkup dan pengorganisasian pembelajaran, sebelum masuk pada pembahasan materi pokok. 3. Pelajarilah setiap kegiatan pembelajaran sampai tuntas, 4. Pelajari semua isi modul mulai dari materi pembelajaran, aktivitas pembelajaran, latihan soal dalam modul ini dengan saksama. 5. Buatlah catatan-catatan kecil jika ditemukan hal-hal yang perlu pengkajian lebih lanjut dan disampaikan pada fasilitator Program Pengawasan Supervisi Manajerial 4 6. Ikuti semua instruksi yang terdapat dalam aktivitas pembelajaran yang meliputi kegiatan dan pengisian lembar kerja LK di setiap kegiatan pembelajaran. 7. LK yang terdapat dalam modul merupakan contoh, Saudara dapat mengerjakannya di tempat lain baik dalam bentuk soft copy maupun hard copy 8. Lakukanlah berbagai latihan sesuai dengan petunjuk yang disajikan pada masing- masing kegiatan pembelajaran. Demikian pula dengan kegiatan evaluasi dan tindak lanjutnya. 9. Disarankan tidak melihat kunci jawaban terlebih dahulu agar evaluasi yang dilakukan dapat mengukur tingkat penguasaan peserta terhadap materi yang disajikan. 10. Pelajarilah keseluruhan materi modul ini secara intensif. Modul ini dirancang sebagai bahan belajar mandiri persiapan uji kompetensi.