9. Lalu, dengan anak-anak kelas 3 SMASMK yang sudah tamat sekolahnya, apa yang Bapak lakukan? Apakah dicarikan pekerjaan untuk
anak tersebut atau dikembalikan kepada orangtuanya?
II. Apa sajakah bentuk-bentuk pendidikan yang disediakan oleh PSAA PU 3 Tebet?
1. Apa sajakah bentuk-bentuk pendidikan yang disediakan oleh PSAA PU 3 Tebet?
2. Lalu, bagaimana dengan sistem belajar anak-anak di PSAA PU 3 Tebet ini?
3. Apakah anak-anak di PSAA PU 3 Tebet dapat memanfaatkan kegiatan pengisi waktu luang mereka dan apakah program tersebut mengharuskan
anak-anak ikut serta? seperti mengikuti keterampilan menjahit dan komputer
4. Di PSAA PU 3 Tebet ada suatu organisasi yang diberi Organisasi Citra Intra Panti OCIP. Jika di sekolah OSIS. Kenapa dibentuk OCIP?
Apakah tujuan dan fungsi dari OCIP itu sendiri? 5. Adakah pemberian beasiswa dari PSAA PU 3 Tebet kepada anak yang
berprestasi di sekolahnya? 6. Upaya apa yang dilakukan oleh pengasuhpekerja sosial jikalau anak-
anak sedang menghadapi ujian di sekolahnya? 7. Lalu, upaya apa yang dilakukan pengasuhpekerja sosial jika nilai anak-
anak merosot turun? 8. Bagaimanakah cara efektif agar anak-anak dapat belajar dengan baik di
PSAA PU 3 Tebet ini, Pak? 9. Kebutuhan apa saja yang diperlukan WBS untuk pendidikan mereka di
sekolah mapun di panti ini, Pak?
Ka. Sie. Identifikasi dan Asesmen
H. Fachrizal Hamid, SH 195610051981031013
Pedoman Wawancara Keberfungsian Pekerja Sosial Terhadap Pendidikan Anak-anak Terlantar di
Panti Sosial Asuhan Anak Putra Utama 3 Tebet Jakarta Selatan
A. Biodata Warga Binaan Sosial WBS
1. Nama Informan : AW
2. Jenis Kelamin Informan : Perempuan
3. Umur Informan : 17 tahun
4. Tanggal Wawancara : 13 Juni 2011
5. Tempat Wawancara : Kamar WBS PSAA PU 3 Tebet
B. Wawancara I. Peran dan Fungsi Pekerja Sosial di PSAA PU 3 Tebet
1. Mengapa kamu di tempatkan di PSAA? Jawab:
Karena faktor ekonomi dan ingin melanjutkan sekolah.
2. Sudah berapa lama kamu tinggal di PSAA? Jawab:
Kurang lebih 2 dua tahun.
3. Siapa yang membuat keputusan kamu di tempatkan di PSAA PU 3 Tebet?
Jawab: Saya sendiri dengan musyawarah terlebih dulu dengan orangtua.
4. Bagaimana keluarga memperoleh informasi tentang PSAA PU 3 Tebet? Jawab:
Dari sekolah yaitu SMK Pancasila.
5. Bagaimana perasaan kamu tinggal di PSAA PU 3 Tebet? Jawab:
Awalnya sedih tetapi lama-kelamaan senang.
6. Bagaimana sistem pendidikaan di PSAA PU 3 Tebet? Jawab:
Baik, karena telah memberikan keterampilan dan pendidikan kepada WBS PSAA PU 3 Tebet.
7. Apakah pengasuhpekerja sosial dapat memotivasi belajar kamu? Jawab:
Iya mereka dapat memberikan motivasi aku dalam hal belajarku. missal pengasuh suka menceritakan pengalaman kehidupan pribadinya dan
contoh lainnya yaitu mereka menyuruh untuk belajar.
8. Adakah fungsiperan pengasuhpekerja sosial di PSAA PU 3 Tebet? Jawab:
Sebagai pengganti orangtua kita di rumah yang mewakili untuk mendidik dan mengajari kita sebagai anak yang sukses.
9. Apakah kamu memanfaatkan adanya kegiatan pengisi waktu luang kalian keterampilan menjahit dan komputer di PSAA dengan sebaik mungkin?
Jawab: Iya. Disesuaikan dengan jadwal keterampilan.
10. Sejauh ini adakah hambatan kamu dalam belajar di sekolah maupun di dalam PSAA?
Jawab: Ada. Kalau di sekolah, aku tidak suka pelajaran seni budaya karena
gurunya gak enak ngajar jadi malas untuk belajar. Dan kalau di panti, pengaruh teman-teman dari panti kalau pada malas
ikutan males.
11. Menurut kamu, seperti apa pelayanan dan pembinaan pendidikan yang baik dan berbobot itu untuk ukuran sebuah panti asuhan?
Jawab: Memberikan keterampilan dengan sarana dan prasarana yang
mendukung, memberikan bimbel untuk 3 tiga mata pelajaran utama Ujian Akhir Nasional UAN seperti matematika, Bahasa Indonesia dan
Bahasa Inggris, dan sanksi yang tegas supaya kami bisa menjadi disiplin dan cerdas. Tegas di sini maksudnya jika melanggar peraturan sampai 3
kali harus dikeluarkan. Dan cerdas di sini maksudnya anak-anaknya jika disiplin pasti pinter dan ceradas.
12. Upaya apa yang dilakukan pengasuhpekerja sosial jika kamu dan teman- teman ingin mengadakan suatu acara di dalam ataupun di luar panti?
seperti adanya acara isra’ mi’raj, perpisahan kelas 3, dll. Jawab:
Mendukung serta memberikan dana.
13. Seberapa besar pengasuhpekerja sosial berpartisipasi dalam acara tersebut?
Jawab: 80 karena mereka hanya memberikan dana dan mereka taunya acara
tersebut terlaksana.
14. Sanskihukuman apa yang diberikan oleh pengasuhpekerja sosial jika kamu melanggar tata tertib yang telah dibuat oleh PSAA PU 3 Tebet?
Jawab: Lari, jalan jongkok, potong uang tabungan, dll.
15. Upaya apa yang dilakukan pengasuhpekerja sosial jika kamu sedang mengahadapi ujian sekolah?
Jawab: Dengan cara tidak boleh nonton tv selama ujian berlangsung.
Dan juga memotivasimensupport untuk belajar agar ulangan bagus.
16. Upaya apa yang pengasuhpekerja sosial lakukan jika nilai kamu merosot turun?
Jawab: Dengan cara dimarahin, dipanggil orangtua, disuruh belajar, dll.
Panti Sosial Asuhan Putra Utama 3 Tebet Jakarta Selatan
Warga Binaan Sosial
Pedoman Wawancara Keberfungsian Pekerja Sosial Terhadap Pendidikan Anak-anak Terlantar di
Tebet Jakarta Selatan
A. Biodata Warga Binaan Sosial WBS
