BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yaitu studi secara intensif tentang latar belakang, status sekarang, interaksi lingkungan sekitar
dari unit sosial yaitu seorang individu, kelompok, lembaga, atau komunitas Soegeng, 2006:138. Hasil penelitian hanya terbatas untuk tempat
penelitian, tidak bisa dibandingkan dengan tempat lain.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di SMA BOPKRI 2 Yogyakarta. Alasan penulis
memilih penelitian di SMA BOPKRI 2 Yogyakarta adalah siswa di sekolah ini mempunyai latar belakang status sosial ekonomi yang
berbeda-beda dan terjadi penurunan minat belajar dan prestasi belajar siswa.
2. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Mei-Juli 2010.
C. Subyek dan Obyek Penelitian
1. Subyek Subjek penelitian ini adalah siswa SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.
24 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Obyek Obyek dari penelitian ini adalah :
a Minat belajar siswa b Prestasi belajar siswa
c Status sosial ekonomi orang tua
D. Populasi, Sampel dan Penarikan Sampel
1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Soegeng, 2006:102.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.
2. Sampel Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Soegeng,
2006:71. Sampel penelitian ini dihitung dengan rumus Slovin Sumarno, 2003:
102:
2
1 Ne
N n
Keterangan: n = ukuran sampel
N = ukuran populasi e = kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan
sampel yang dapat ditolelir, misalnya 1. Batas kesalahan yang ditolerir ini untuk setiap populasi tidak sama, ada yang 1, 2,
3, 4, 5, atau 10.
84 pembulatan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Teknik Penarikan Sampel Acak berstrata proporsional proportional stratified random
sampling . Salah satu galat dalam penarikan contoh acak ialah anggapan
bahwa populasi memiliki latar belakang dan sifat yang sama. Galat tersebut dapat diatasi dengan membagi populasi menjadi beberapa strata
atau lapisan Sulistyo, 2006:194. Dalam penelitian ini seluruh siswa SMA BOPKRI 2 Yogyakarta adalah populasi yang harus dibagi lagi menjadi
beberapa strata, menurut kelasnya yaitu kelas X dan kelas XI, untuk kelas XII tidak diikutkan dalam penelitian karena pada saat penelitian
dilaksanakan sudah lulus. Setelah itu masing-masing strata atau lapisan diambil sampel sesuai dengan jumlah populasi masing-masing strata.
Tabel 3.1 Rancangan Strata Proporsional
Kelas Jumlah siswa per tahun
kelas Perbandingan tiap kelas
X 155
0, 492 XI
160 0, 508
Total N 315
1, 000
Dengan menggunakan rumus Slovin Umar, 2003:102 jumlah
sampel sebanyak 84 siswa. Dalam penelitian ini jumlah sampel yang diambil 100 siswa, dengan pertimbangan bahwa semakin banyak jumlah
sampel diharapkan bisa memperoleh hasil penelitian yang lebih baik. Dengan demikian tiap kelas akan diambil :
Kelas X : 100 x 0, 492
= 49 pembulatan Kelas XI : 100 x 0, 508
= 51 pembulatan Total
= 100
Tabel 3.2 Data Jumlah Siswa
Kelas Jumlah siswa
Sampel
XA 21
7 XB
21 6
XC 19
6 XD
18 6
XE 19
6 XF
20 6
XG 18
6 XH
19 6
XI IPA 1 25
8 XI IPA 2
25 8
XI IPS 1 26
8 XI IPS 2
29 10
XI IPS 3 23
7 XI IPS 4
23 7
XI Bahasa 9
3 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel Penelitian
Kategori