3.5. Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pengamatan yaitu:
3.5.1. Observasi
Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  oleh  peneliti  dengan  cara melakukan  pengamatan  saat  kegiatan  pembelajaran  berlangsung.
Peneliti menuliskan hasil pengamatan pada lembar observasi yang telah di persiapkan sebelumnya dengan cara memberi tanda turus pada kolom
dan memberikan keterangan tidak terdapat pada tabel  yang disediakan. Pengamatan  dilakukan  beberapa  kali.  Pertama  pada  pelajaran
matematika,  kemudian  yang  kedua  dan  ketiga  pada  pelajaran  lain. Pengamatan  ini  dilakukan  untuk  membandingkan  minat  siswa  pada
pelajaran  IPS  dan  pelajaran  yang  lain  Bahasa  Indonesia  dan  IPA. Setiap  kegiatan  dalam  pembelajaran  direkam  dengan  kamera  video
untuk  memperoleh  dokumentasi  kejadian  dan  tindakan  siswa  saat pembelajaran.  Setelah  pembelajaran  selesai,  peneliti  akan  melihat
rekaman video tersebut untuk lebih mendapatkan data yang akurat yang dicatat pada lembar observasi
3.5.2. Wawancara
Teknik  pengumpulan  data  yang  kedua,  peneliti  menggunakan wawancara.  Wawancara  yang  akan  diterapkan  dalam  penelitian  adalah
wawancara terstruktur. Peneliti telah menyiapkan pertanyaan yang akan ditanyakan  kepada  guru  dan  siswa.  Wawancara  akan  peneliti  lakukan
pada  guru  kelas  yang  bersangkutan  dan  siswa  yang  menjadi  subyek
penelitian  setelah  siklus  I  dan  siklus  II  dilakukan.  Wawancara  pada setiap  siklus  bertujuan  untuk  mengetahui  permasalahan  atau  kendala-
kendala  yang  dialami  siswa  selama  mengikuti  pembelajaran  dengan menerapkan  metode  role  play  ini.  Hasil  dari  wawancara  akan  peneliti
dijadikan  sebagai  bahan  untuk  mengetahui  minat  siswa  terhadap pelajaran  IPS  dan  pelaksanakan  kegiatan  pembelajaran  pada  siklus-
siklus selanjutnya. 3.5.3.
Tes
Teknik  pengumpulan  data  yang  ketiga,  dengan  menggunakan  tes. Peneliti  memberikan  tes  yang  sebelumnya  telah  dibuat  kepada  siswa
dan diselesaikan secara individu. Soal tes diberikan setiap pertemuan di di  akhir  pembelajaran.  Pemberian  tes  pada  akhir  pelajaran  diharapkan
untuk mengukur kemampuan siswa setelah di berikan pengetahuan. 3.5.4.
Dokumentasi
Teknik  pengumpulan  data  yang  keempat,  yaitu  dokumentasi. Dokumentasi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  berupa  LKS,  daftar
nilai,  foto  kegiatan  dan  video.  Dokumentasi  digunakan  untuk memperkuat  data  yang  diperoleh.  Dokumen  video  digunakan  untuk
mendokumentasikan kegiatan siswa saat pembelajaran sehingga peneliti mengetahui kegiatan atau kejadian yang tidak diketahui oleh peneliti.
3.6. Teknik Analisis Data